「(🚝)うむ、小(🍣)さい(☝)時か(🥤)ら乱(🔦)暴(👎)だっ(📁)たよ。し(🚌)かし(🏏)、この頃はそう(🥝)でもなかった(😦)んだが……」(🍡)
「しかし、本田の(🎀)弟(dì )にしち(😄)ゃあ、すごく勇(yǒng )敢(👅)(gǎ(🔏)n )だね。ふ(🧛)だんか(🔑)ら、そ(📥)うなんか。」
「(🥥)よせ! そんな議論を(🛍)した(🚁)って、なんの役(yì )に立つんだ。」
「五(wǔ )年(🛃)(nián )生の方(🤥)(fāng )が(🕵)、(📨)か(😊)えって(⬛)気(🙄)味わるがっていたそうだよ(⬇)。」
彼は、一年生の全(quán )部とはいか(🃏)なく(🈯)とも、少くとも彼の組の生徒(📴)だけ(✋)で(👥)も、彼と同(💏)(tóng )じ気(🥀)持になってもらうことを(🐯)、心から望(wàng )んでい(💈)た。彼はある(😨)日、五(wǔ )六名(💈)(míng )のものに真剣に(📫)その気持を話してみた。しか(📡)し、誰(shuí(🌆) )もが反(fǎn )対(🍍)もし(⛴)なければ賛成(👋)も(➰)しなかった(📧)。落第して同じ一年(niá(🍖)n )にとどまってい(⏰)た一生徒な(⚓)どは、嘲る(🦌)ように「ふふ(🤩)ん(🌶)」と答(🎃)え(🎙)たき(🔗)りだった。で、彼は(🗂)それっきり、(🦐)誰に(🙊)もそのことを言わなくなってしまった。
「(🛥)だ(🍙)から、陰(🕓)な(🌀)が(🌟)ら(💺)バックして(💨)や(🌶)るさ。僕(pú(🆕) )だ(⏩)っ(🐨)て、そ(🕷)れ(🛅)はやる(❄)よ。五年(🤗)生にも話せば(🛺)わかる奴は(🏳)いるん(🏠)だ(🤪)から(🐙)、狐だけぐら(🐘)いは(🔐)何(⬅)とか(🍓)手出しさせ(⚽)んですむかも知(zhī )れん。…(🛂)…四年(nián )生(shē(🏼)ng )全体がバックするなんて言(🏦)(yán )うと、大(💀)げさになるし、そ(🛵)うなると、五年生だっ(🎍)て(🎢)負(fù )け(🤾)て(👌)はいな(⏫)い(🕺)だろう(🍞)。そ(🤱)れでは学校が大騒ぎに(🎬)なる(🧓)上に、君(🌐)の弟(⛰)(dì )のためにもかえって悪いよ。四(sì )年生(shēng )に侮(wǔ )辱された上(shàng )に、五年生全(quán )体(tǐ(👲) )にいじめられる(😁)こと(🚮)になるん(🈺)だ(🔆)か(🆒)らね。……どうだい(🥪)、諸君、み(🥧)んながそのつもり(👎)で、(🥖)目立た(🔓)ないように本田の弟をバックしてや(🏧)ろうじゃな(🎹)いか。」
「どうして?(🀄) いいじゃないか、ち(🦅)っと(🎱)も恥ずかしい(👴)ことなんかな(👵)いん(😡)だもの。」
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025