(🕕)と(🥅)学(xué )士に言わ(📔)れ(🤒)て、子(🌑)安は随分苦(💛)学(🐓)もして来(🛵)たらし(🌋)い締った毛脛(❕)(jìng )け(🛍)ずねを撫なでた。
高瀬(🥠)は(💾)歎息し(🚍)て(🥉)奥へ行(háng )った。お島が茶を入(rù )れて夫(fū )の側(cè(🌹) )へ(🍤)来(🍣)(lái )た時(shí(🏜) )は、彼は独(💩)り勉強部屋に坐(zuò(👑) )ってい(📟)た――何事(shì )なんにもせずに唯、坐っていた。
教員室(🐸)は以(🍬)前の幹事室(📍)兼帯でも(💱)手(shǒu )狭なの(🖨)で(🥟)、二階の角すみにあっ(🥍)た教室(🤧)をあ(⏪)け(😲)て、そっちの(🛏)方へ引越した。そこに大(🆔)きな(🐱)火(🚑)(huǒ )鉢を置いた。鉄瓶て(🏆)つびんの湯(🤴)はいつでも沸(fè(👥)i )いていた。正木大尉(wèi )は(🧔)舶来(lái )はくらい(🤞)の刻煙草き(🚡)ざみたばこを巻きに来(🦍)ることも(🤕)あるが、以前のようには(🛴)あまり(🔈)話し込ま(🍕)ない。幹事室(shì )の方(🤢)に籠っ(💑)て、暇さえ(🗞)あれば独(🛐)(dú )りで手(🔉)習をした。桜井先(xiān )生は(🔓)用にだけ(⚫)来て、音(👃)吉が汲ん(🎍)で出(🧕)す茶(chá )を飲(yǐ(🔤)n )んで、復(fù )た隣(lín )の(➖)自(🕡)分の室(shì )の(🐛)方(fāng )へ行った(🐄)。受持の時間(💕)が済めば(🎲)、先生(shēng )は頭(🥗)巾ずき(🌳)んのような(😝)隠(yǐn )士(🗂)風(fēng )の帽(mào )子を冠っ(🐞)て、(✡)最早もう(✅)若(🖍)樹と言えないほど鬱(yù(⚽) )陶うっとうしく枝(🖲)の込(rù )んだ庭(tíng )の桜の下を(♏)自(🐦)分の屋敷(fū )かさもなけれ(♓)ば中(🚮)棚(😗)の別荘の方へ(⏸)帰っ(💅)て行(🚤)(háng )った。
「ほんとに、御(🧣)(yù(💇) )一緒に一(🚃)つ遣ろうじゃありませ(🔕)んか」
「(🎑)そ(👒)うはいか(🦌)ない」
「髪(㊗)でも刈っ(🤪)て被入いらっした(🥖)ら(✈)」(⬆)
塾では更に(🥌)校舎(🌉)の建増(zē(♏)ng )たてま(💕)しを始(😴)めた。教員(✍)の手(shǒu )が足(🀄)りなくて、翌(🥘)年(nián )の新学年(🎺)前には広岡(🗄)理(🎋)学士が上(🏌)田(tiá(🆔)n )から家(jiā )を挙(😈)げて引移って来(lá(👹)i )た。
高瀬はこの人(😿)が来ると、百姓(🍵)画(huà(🔻) )家えかき(🐭)のミレエのこ(🥁)とを(🕹)よく持出(chū )した(🚁)。そして泉(🏚)(quán )から仏蘭西フ(🛀)ラ(🍾)ンスの田(tián )舎の(🎖)話を聞(🥂)くのを楽みにした。高瀬(🔢)(là(🕤)i )は(💸)泉が持っている種(🎿)々(🗽)さま(🌈)ざまなミレエの評伝を借りて読(🏋)み、時にはそ(🛐)の一(🕓)節(🧠)を(📛)泉(quá(🌨)n )に訳(yì )して聞(📦)(wén )かせた。
(🚿)五月(yuè )の町(🔃)裏ら(🌊)しい夜は次第に更(gèng )ふけて(🎩)行っ(🔆)た。お島(dǎo )の許(🕓)もとへ手(✳)(shǒu )習に(🎵)通(tōng )って来る近所の娘達も、(🍯)提(🔒)(tí )灯ち(🈚)ょ(☝)うちんをつけて帰って行った。四辺(fǎ(🀄)n )あた(👜)り(🚭)には(❎)早く戸を閉(🤝)めて寝る(🙈)家も多(duō(💯) )い。沈(shěn )ま(🦕)り返った屋(😆)外(wài )そとの方で、(🍭)高(💾)瀬の(🏢)家のもの(🛹)は(🍼)誰(🏚)の声(shē(🥗)ng )とは一寸(cùn )見当(😚)のつかない呼声(shēng )を聞(wén )きつけた。
何とな(👨)く寂さびれて来た矢場(🍜)の中には、古城(🛫)に満(mǎn )ち溢(yì )あふれた荒(⛏)(huāng )廃(🎋)の気(qì )と、鳴なりを潜(🦇)めたよう(🖼)な(🛎)松(🐖)林の静かさ(🛄)とに加(🌏)えて、(➡)そこ(🈲)にも一(🈷)種の沈黙が支配し(🖋)ていた。皮の剥はげたほど古(gǔ )い欅の若(👏)葉を通(🕝)して、浅間(jiā(🏞)n )一(💃)帯(dài )の大きな傾(qīng )斜が五月の空に(🔶)横(📓)(héng )よこたわるのも見えた(👉)。矢(⭕)(shǐ )場の(🤐)後にある桑畠の(😟)方からはサク(🖱)を切る百姓の鍬くわの音も聞(🥧)(wé(🆕)n )えて来た。そこ(🐹)は灌(🥍)(guàn )木(🏸)かんぼくの薮(🌯)(sǒu )の多(🕘)(duō )い谷を隔てて、大(dà )尉の住居にも近(⛸)い。
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