フェラ 動画《江戸 エロ》2行目ライン
江戸 エロあらすじ
「(🔶)朝(🕍)倉(cāng )先生が待っておいで(🎣)だ。」―(🥞)―昨(🐲)(zuó )日父(🖌)に(🔤)そ(🎆)う言わ(😠)れ(🔈)たことが、(🔞)彼に(📢)は一日(rì )気にかかって(🔠)いた。しかし、な(🗻)お一層(👃)気にかかっていたのは(🌕)、血書を書いた自分(🤯)のことを先生が「かわ(🏅)いそうに」と言(🎚)われ(🌈)たとい(⬜)うことだった。最初(🉑)(chū(🧝) )この言(🏕)葉を父の口をとおし(📢)て(🍡)き(🕰)い(🎧)た(🐋)時(shí )には、それがあまりにも(🗞)予期(qī )し(⏲)ない(🏯)言(yán )葉だったた(🈶)め(👟)に、ただ面くらっただけだ(🐐)った。しかし、彼にとって、(🏔)朝倉(🏛)先生の言葉(😘)は、と(♊)りわけそれが彼自(🗃)身の(♒)ことに関(✂)して(📀)発(🍒)せ(⛰)られ(🐮)た場(😽)合、どんな片言(yán )隻(zhī )句(jù )せ(💭)き(💯)くで(🔛)も(😢)、軽(🧡)い意(✝)味(🧐)をもつものではなか(🍷)った。彼はそのあと二階(jiē(🧞) )にねころ(🙇)んで、(💳)ひとりでいろ(🍎)いろと考えてみた。言葉(yè )が(🕤)あり(🚾)ふれた簡(🤵)単なものだ(🎃)っただ(💐)けに、か(🥜)えって意味がつかみに(🥚)くかった。もし(🏰)そ(🦏)れが世(😄)(shì )間普(pǔ )通の人の口(🥙)(kǒu )をもれた言葉だ(👠)ったら、血を流(🔉)した自分に対する同情の言(yán )葉(yè(🦄) )とも解(🏆)(jiě )されよ(🔜)うし、(⚫)また県(xiàn )当(dā(🐪)ng )局という大きな相手(🍞)を向こうに(🛴)ま(🐷)わしたことに(🧔)対するあわれみの言葉と(⛄)も解(🎷)さ(❔)れよう。しかし(🤮)朝(⭕)倉先生(shēng )がそん(😌)な甘い(🗝)お座(🤠)なりを言(yá(💝)n )われ(👳)ようはず(🥑)が(🤩)な(🏚)い(💊)。先生(🖼)の愛情(📟)はもっと深いのだ。先(🕓)生の言葉(yè )の奥(ào )に(😺)はいつもきびしさ(🤮)があ(⛪)る(🐔)。われ(🌾)われの心を(🍎)むち打って(😔)一歩前進せしめないではお(🌩)かないきびしさがある。先生はあるいは自分を始末に負え(🔦)ない飛びあが(🕦)り者だと(💻)思わ(🎸)れたかもし(😾)れな(📯)い。「か(❤)わいそう(🧒)に、己(🤭)を知(✊)(zhī )ら(⚽)ない(⛅)のに(👏)もほど(💤)がある！」それ(🌁)が先(☔)(xiān )生(🚌)のお(📓)気持だっ(🏁)たのでは(🚒)あ(🏰)るま(🤗)いか。
それでも、(🤜)そ(🍱)の日は、森川の教員適(🍄)性(🏈)審査(👛)以上に大した出来(lái )事(💀)もなく、ひけ時から(🎐)二十分もたつと、校内には生徒の姿は一人も(🛂)見られなく(🕐)なっ(♟)た。ただ(❎)先(xiān )生(shēng )たちだけが校長の(🦗)帰りをまつた(🐆)め(💛)に居残(🤭)っ(🕤)ていたが、(🈵)もう話の種もつきたらし(📣)く(🤢)、(🌭)ど(🧦)の先生(🚵)(shēng )も、いかにも所在しょざいな(🥅)さ(🚶)そうな、それで(📧)い(🌔)て(🏢)何(👓)となく落着きのない眼をして、(♊)教員室を出(chū )たりはいったり(💙)していた。
(🏥)徹太郎(🍈)は(🕒)大して気にもとめ(🕴)ないよう(⚽)な(🤣)調子(🧓)で(✋)たずねた。道江(🙁)は顔を赤らめてぐず(🚄)ぐずしてい(🤹)る。
「そうかしら。」(⏫)
(🐈)道(dào )江は(🈺)ただ(📪)しょげきった顔(yá )を(🏢)するだけだった。次郎は舌(shé )打ちしたくなるのをこらえながら、(🚁)
「何だい、わけがあるっ(✔)て。」
敏子はそう言っ(👡)て立って行った。
「僕(pú )も橋(qiáo )を(🚒)渡って(🌏)様(🗺)(yàng )子を(Ⓜ)見(🛴)てい(🚅)ればい(🧦)いん(🎋)で(😳)しょう。あれか(😅)ら村(🍣)(cūn )の入(🥀)口までは見通しだ(🥃)から、(🛥)大丈(zhàng )夫(fū )ですよ。」(♐)
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《江戸 エロ》関連作品
フェラ 動画週次チャート