「それはね、学生としていいことで(🕤)はないが、ぼく(🥝)らだってそばが食いたかったり、しるこ屋(wū(🍻) )へ(🕑)はいるこ(👻)ともあるか(📯)ら(🏉)手塚ばかりは責められないよ」(👈)と光一(yī )はいった。
ふ(🏒)たり(🍒)は一つ(🥫)のさかずきを献(xià(🛰)n )酬けん(🖐)しゅうした。善(shàn )兵(bīng )衛(🧝)はいろいろ(⚾)野球(qiú )の方(🏥)法(fǎ(🗓) )を話(😆)したが覚平に(😾)はや(🛷)はりわか(🤙)ら(🈶)なかった。
「(🕘)ぼくもそう思(🤭)ってます(✴)、ぼくはかならず勝たしてご(🛃)らん(🅰)に入れます(🌕)」
「へ(🕷)そをだせい、お(🍲)い」(🕢)
こ(🕴)の(🛸)日師範(fàn )学校の生(shēng )徒は黙々塾もく(🦇)もくじゅくに応(🍙)(yīng )援(yuán )するつもりであった、師範(fàn )と(🎯)中(🎵)(zhōng )学と(🎥)は犬とさ(🎏)るのごとく(⛸)仲(zhòng )が(🏚)悪(🕥)い(🈳)、だ(😎)がこ(💶)の応援は中止になった、い(🍬)か(🥋)ん(👾)と(🗝)なれば審判(pàn )者しんぱんしゃは師(💴)範(👻)の(🚥)選手がたのまれた(🎚)か(👜)らであ(✖)る、で師(shī )範は中立隊として正面(👄)に陣(zhèn )取っ(🎼)た。
「つまり球(qiú )を打っ(🐎)てとれ(🗃)ないところ(🔀)へ飛ばしてやれ(⏫)ばい(🌘)いんです」
「おたがいに(🐻)全力を尽くして技術(shù(🎪) )を戦(🐷)わそうじゃな(🈶)いか、負けても勝って(🐙)もいい、敵(dí )となり味方(fāng )となってもよく戦って(🛢)こ(🧔)そ(🔄)おたが(🦊)い(🎪)の本望だ」(⛱)
その日は一日遊ん(🎶)で安場は(💒)東京(jīng )における野(🐠)球界(❔)(jiè )の話(🛃)(huà )を聞かし(🐠)てくれた(➗)、(📡)かれは一高(🕰)と三高の試(😥)合の光(🔻)景など(💟)をおもし(🏃)ろ(🛌)く語(yǔ(📀) )った。一(🎸)(yī )同(😸)は(🐲)すっ(🚔)かり興奮こうふんして目に涙をたたえ、まっか(🦋)な顔をして(🥦)聞(🏥)(wén )いてい(🚤)た。
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