「僕(🆒)(pú )もそ(📶)う思って(📒)、わ(🥜)ざわざ廊下に出て(🏤)見た(🙇)んで(🔙)す(😵)が、当番は大(🔈)河(hé )君だったんです。」(🏬)
「(🏬)そうか。ちょっと、たず(🍫)ねたいこ(🚱)とがある。すぐ、こ(🍅)こ(❔)に(🙅)呼んでくれ。」(🎁)
みんなの視(💧)線は、もうさっ(🙇)きから大(dà )河(🏧)に集(jí )中されていた。大(🛫)河の顔には、しかし(🧟)、それでてれているような(🙍)表(biǎ(✝)o )情(🐃)は(🦒)すこしも見られなかった。かれは(🈁)ただ一(😺)心(😁)(xīn )に次(cì )郎の顔を見(jià(🖋)n )つめ(😼)、そ(👎)の声(🍚)に耳(📻)をかた(💫)むけているだけであった。
次(🏵)郎が、いぶかりながら(🧜)戸をあ(🦉)け(💵)ると、そこには大河(hé )無(wú )門が立って(⛩)いた。
朝倉(🌎)(cāng )先生は、そう言って(💷)微笑した(📢)。そして、それ以上口で(🛹)説きふせる(😝)ことを(❓)断(😧)念(niàn )した(🍡)。いずれは(🕟)これからの生活体(👮)験が、徐(🆗)々じょじ(✅)ょにかれらを納(nà )得(🤵)させ(☝)るだろう(📥)、というの(🦈)が先生のいつもの信念だったのである。
(🗣)塾生た(⛸)ちは、か(🔵)るく(👥)とじたまぶ(⬆)たをとお(😹)して、窓のす(👐)りガラス(⛲)に刻々に明るくなって行く(🎧)朝の光を(🕤)感じな(🚚)がら(🛅)、つぎ(🥠)の言(yán )葉を待(dà(🕘)i )った。軒(xuā(🎩)n )端のきば(🐻)には、雀がち(⏰)ゅんち(🔟)ゅんと、間(📳)をおいて鳴きかわ(📷)し(🍂)ている。
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