漫画《フェラ 技》2行目ライン
フェラ 技あらすじ
「そんなこと頼むの、(🦍)卑(bēi )怯(qiè )です。」
「父さんだけ(📥)なら(🌬)いいけ(🏅)ど……(🎏)」
学課には彼(🔛)はかな(✨)り熱心だった(👡)。また、教科書以(yǐ )外(🤔)の本(🚡)も毎(🚍)日い(🕓)くらかずつ読んだ。たいていは少(📄)(shǎo )年(✈)(niá(🔖)n )向きの雑誌や伝記類(🖇)(lèi )だったが、恭(gōng )一の本箱か(🍫)ら、美し(🥈)く装幀された詩(shī )集や歌(🎙)集など(👐)を、ち(😛)ょい(👰)ち(🛄)ょ(⏹)い引(yǐn )きだして(🧚)読むこともあった。むろんそのいずれもが、彼(bǐ )には(💛)まだ非常にむ(🧟)ずかしかった。し(♎)かし(🍺)、(🤧)恭一にお(🔵)りおり(😳)解(⛄)釈(shì(😾) )かい(⭐)し(🗳)ゃく(🐤)し(🆕)てもらったりしているうち(🚳)に、詩(shī )や歌(gē )のここ(🍯)ろというものが、いつとはなしに(💷)彼の感(gǎn )情(🖨)に(⏩)し(🐖)み入(✳)って来た。そして、時には、寝床(🥂)に(🚅)はい(⬇)ってか(🅿)ら、(🦃)自(zì )分で歌(gē )を考え、そっ(🌲)と起きあが(🔩)って(🌧)、それを手帳に書きつけたりする(📂)こ(🤸)ともあった。
「そこで、四年生(🎃)の(🎱)責任(🐸)いよ(🎌)い(🏨)よ(🌴)大なり(📿)、(🍂)だ(🍏)ね。」
「本(〰)(běn )田とか言(yán )ってたよ(🎽)。」(🏈)
大(🐥)沢にしては、め(🚡)ずらしく激越(♎)な調子だった。みん(🌨)なは鳴(mí(🧞)ng )りをしずめて聴いてい(♓)た。
(🚼)彼は、一(🍻)年生の全(🕍)部とはいかなくとも(🔀)、少(shǎo )く(🔡)とも彼の組の生(shēng )徒(tú )だ(🎀)けでも、彼(🍙)と同じ気持にな(🐷)ってもらう(💜)こと(🎻)を、心から望(⛓)(wàng )んでいた。彼はある日、五(🐢)六名(🤽)のものに真(zhēn )剣(jiàn )にその(👹)気(✝)持(chí(😇) )を話してみた(🦈)。しかし、誰もが反対もしな(💌)ければ賛(zàn )成もしなかった(🤜)。落(🐃)(luò )第し(🎍)て同じ一年(⬛)にとどまっていた(😰)一(yī )生徒などは、嘲るように「ふふ(🌈)ん(🆎)」と答(✌)えたき(🎟)り(🌞)だった。で、彼(bǐ )はそれっきり、(😱)誰にもそのことを言わなくなってしま(😷)った。
(🐓)学課には彼(🚘)はか(🌛)なり熱心だった。また(🎷)、教科(🈺)(kē )書(shū )以外の本(🎁)も毎日(rì )いくらかず(🚽)つ読ん(🐉)だ。たいていは少年(nián )向(👀)(xiàng )きの雑誌や伝(yú(⛴)n )記類だったが、恭(gōng )一(yī )の本(💝)箱(🍙)か(🐿)ら、(😭)美(🌃)しく装(🆒)幀(zhēn )された(🚔)詩集や歌集(🦏)な(🍦)ど(🌑)を、ち(⛩)ょいち(🥣)ょい引(yǐn )き(🤶)だし(🏳)て読むこともあっ(💥)た。むろんそ(✂)のい(💳)ず(🌏)れもが、彼にはまだ非(💿)(fēi )常(cháng )にむ(🧟)ずか(💿)しかった。し(🚅)か(🤘)し、恭(🤱)一におりおり解(jiě )釈(shì(🔞) )かいしゃくし(🚙)てもらっ(🖋)たりしているう(🙀)ちに、(🏵)詩や歌の(🚔)こ(👿)ころというものが、い(♌)つと(🗃)はなしに彼の感(gǎn )情(qíng )に(👵)しみ入(✔)って来た。そして、時(🤸)には、(🤣)寝(➗)床には(🐩)いってか(📓)ら(➖)、自分(🚆)(fèn )で(⛸)歌を考え(🏰)、そっと起(qǐ )きあがって(🐸)、それを手帳に書きつ(🤘)けたり(😞)す(👞)る(🌷)こともあ(♎)った。
「い(🔷)い気味だ(🤶)。あい(🔍)つも、たまにはそんな目にあう(❕)方がいいだろう。」
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