「(🍋)プ(👉)レー(🚼)ボール!」
私(sī )情(qíng )は私(sī )情(qíng )である、恩(💉)義は恩義で(💀)あ(🌔)る、だが(🛐)野(🕷)球(qiú )は先生(💵)および(🐤)全(quán )校の名(míng )誉(😐)を荷のうて戦(🗣)うのである(✴)、(🐸)私情を(🏩)はな(🎱)れて公々然(rán )と戦っ(🌓)てこそそれ(🌈)が本(🔔)当の野球(🌃)(qiú )精(jī(📙)ng )神である(😈)、このバットは先生を代表したも(🎰)のである、ぼくが(🗼)打つ(🤝)のでない、(🏄)先生(🛴)が打(dǎ )つのだ。
「(😦)そ(🌾)れは(👈)ね(🕐)、学生(shēng )とし(📸)ていいこと(🍖)で(🔝)は(🚁)な(👔)いが、ぼくら(📡)だ(🍍)ってそば(🍓)が食いたか(🚐)ったり、しるこ屋へはいることもあるから手塚ばかりは責(🈚)められ(📏)な(🥪)い(🔢)よ」と光一はい(🔯)った。
(🦖)光(guā(🐏)ng )一(yī )とても絶(🤸)対に活動写真(📂)を見ない(🏂)ではなかった、かれは新(xīn )聞や雑(💾)誌(💮)や(🍗)世間のうわ(🐃)さに高いもの(🈺)を(⛱)五つ(♒)六つは(🛀)見にいっ(➗)た、だがかれはいつもたえきれ(💋)な(🌨)いような醜悪(è )しゅうあくを感じ(🍏)て帰るのであった。
「(㊗)ぼ(🐒)くはだめだ」と千三がいった。
さんざ(👐)ん(🌘)な悪罵あくばの中にノックはおわった。千三(sān )はいくど(🖱)もいく(🙍)ども(💳)滑ったので身体(🐋)か(🕒)ら(🌫)だは(⏭)ど(🎛)ろだらけ(🚬)になった(🤰)、その他の人々(📴)も同(🤖)様であった。
「(🌉)このつ(👇)ぎにはか(🕎)なら(💇)ず打(dǎ )つぞ」
「(💌)それ(🙇)はぼくもよく(🥙)ないと(👅)思う、しかしそんなこと(🍳)は忠(🐦)告(🧘)ですむ(😈)ことだ、一度忠告してきかな(🌂)かった(➡)らそのときに第(dì )二(🧟)の(🈵)方(🎣)法を考えよ(💔)うじゃないか(🛂)、(🦑)ぼ(🙄)く(🛑)は生(shē(📣)ng )蕃せいばん(😃)のこ(📱)とで(🚉)こり(🙈)た(🥇)、(🀄)生蕃は(🤰)決して悪いやつじ(💹)ゃなかった、だがあのとき諸君(🌲)がぼくに(🥟)同情し(⏮)て生蕃を根底からに(🌠)くんだ、そ(🔽)のため(🤯)に彼はふたたび学校へくることができなくな(🐔)った、ぼくはいつ(👆)も(👃)それ(🍁)を思(sī(🚯) )うと、われわれは感情(🍪)に激げきした(💽)ため(⚫)にひとりの有(📘)為(🥦)ゆういの青年(niá(🌆)n )を社(shè )会から葬(zàng )ほうむ(💗)ることになったこ(🥢)とが実(shí )に残念(♋)でたまらん、人を罰するには慎(shèn )重し(📼)んち(🌘)ょうに(📝)考(kǎo )えなければならん(🎁)、(🚇)そうじゃないか(🔐)」
「バンザ(🍛)アイ、(🔮)浦中(⛱)万歳」
「(🍟)人間がへそをわすれたら、もうお(🦆)しまいだ」
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