フェラ 動画《パイズリ 動画 挟 射》2行目ライン
パイズリ 動画 挟 射あらすじ
(✂)鉄(🤠)拳(quán )が(🔇)同時に次郎(láng )の頬(㊗)に飛(fē(💈)i )んで来た。し(🧣)かし、次郎の両(🚟)手が(🏤)狐の顔に飛びかかっ(🕦)たのも(🤜)、ほと(🔀)んどそ(🚴)れと同(tóng )時(shí )だった。
「あた(🐅)りま(🥛)えにしていても、生意気だ(🌇)って言った(👺)ら(🏟)？(😉)」
大(dà )沢は自分でそう言って、次(💱)郎を(😿)笑わ(🌮)した。次(🔁)郎(🌨)(lá(👐)ng )は、そ(🥄)れですっかり彼に好(hǎ(🖱)o )感(👧)を覚え(🔯)たらし(🙇)く(🈁)、坐(🔹)り(📳)かた(📡)まで楽(😀)になった。
「元(⏪)来、正(🔐)義(yì )は(🕉)階(jiē )級に(🎌)あ(🍝)るんじゃ(🏼)ないんだ。どんな階(🥋)(jiē )級にだって、正(zhèng )しい(🐍)人も(🌽)いれば、正(zhèng )しくない人もいる。正(zhèng )義は、それをもっている一人一人の胸にしかな(🚚)いんだ。五年(🌃)生は五年(🤴)生(shē(🛅)ng )な(📢)るが故に正義(⤴)(yì )の持(🤜)主(🚸)ではない。同様(🔞)に僕(🐷)らも(🥞)、四年生なるが故(🖖)に正義の擁護(🎆)者(zhě )だと主(zhǔ )張するわけ(⏰)に(⛸)はいかない。四年生(shēng )とか五年生とか(🔞)い(🧜)うことは、(🧟)要(🖐)す(🏯)るに正義とは何の関(📝)(wān )係もない(🏬)ことなんだ。そ(⬆)れをい(😻)かにも関(🐑)係があ(⛄)るかの(🛍)ように思いこんでいるところに、この学校(🐠)の(⬜)病根が(🐥)あ(😓)り、校風(🚨)(fēng )の(👮)あがら(🕌)ない大きな原因が(🐢)あるんだ。こ(🥎)の(🥌)学校で(❎)は、上級(jí )の名にお(✅)いて(🥔)いつも正義が(🧞)蹂躙(🕴)じゅうりんされてい(🌦)る。現(🍧)に本田(tián )の弟の場合がそれだ。僕(pú(🤤) )はもう一(💒)度(🖖)(dù )は(🍜)っきり言(🕯)う(🎥)、正(zhèng )義(🤓)は階級になくて人にあるんだ。も(🚦)しそう(⛽)でなけ(🔗)れ(⛄)ば、(👺)全校一(🏩)致も期待(dài )出(👞)来(🥗)ない。それが期(🔱)(qī )待(🍧)出(chū )来るのは(💠)、正義(yì )が階級(🎞)の独(dú )占(🛳)物どく(😑)せんぶつでなく(🏓)て(⬜)、何人の胸にも宿(xiǔ )りうるか(🕘)らだ(❎)。だから(✴)僕(😨)は、(👯)同級生の団(tuá(🙍)n )結よりも、正しい人(ré(📪)n )の団(🖕)(tuán )結が先ず必要だと思う(🏐)。僕(pú )は四(sì )年(😾)生を愛(✖)(ài )し、五年生(🚮)を憎むため(👚)に、(🍈)本(běn )田(🛌)の弟をバックしよう(⛏)と(👒)言(✴)う(📿)んじゃ(✔)ない。僕は学(➗)(xué )校全体(tǐ )を愛するんだ(🐞)。学校全体(💼)の正義を愛(ài )するんだ。そのためには、本田の弟のような、不正(🧔)に屈しない(🚈)魂(hún )をあくまでも擁護しな(🏀)ければならん(👞)のだ。問(wèn )題は、四(🉐)年生の権(😔)威がどうの(👥)、名誉がど(🦐)うの(👔)というよ(😄)う(⏬)な、(🌌)そんなけちけちしたこ(🦅)とに(🦍)ある(🙀)んじ(🏒)ゃ(🏮)ない。大垣(📯)校(xiào )長の謂(wèi )いわ(🏍)ゆる大(dà )慈(cí )悲の精(💚)神(shén )に生き、全(🛵)(quán )校の(💶)正(😰)義を(⛪)護ろうと言うん(🎇)だ。おれの(📝)言ったこと(😶)を誤(🐭)解せんようにしてくれ。」
「いや、ほんとうらしい。さんざんな(🏒)ぐら(😬)れて(⛳)い(😎)ながら、涙(lèi )一滴こぼさな(📕)いで、じろりとみんなを睨(nì )み(🛄)かえ(👨)して、悠(yōu )々ゆうゆう(❌)と帽子(🙏)の塵をはら(🔝)って出て行(🚸)った様(🏩)子は、ちょっと凄(🏌)かっ(🔐)たって言っ(✏)ていたぜ。」
「あ(📍)たり(⏯)まえに(🥑)し(🛰)ていても、生(shēng )意(🕴)気(qì )だって言ったら？(🗞)」
（これなら(🤴)大丈夫、自家(🈶)うちで(🤖)気(qì )がつく人はない。）
大沢が立ちか(🔽)けると、次(cì(💝) )郎(láng )がだ(📅)し(🍕)ぬけに恭(🧤)一に(🚿)言った。
第一(yī(✅) )、入(🐆)学(🔧)の当(😟)初から、五(wǔ )年生の(👝)間(jiān )に「生(shē(🌡)ng )意(yì )気な新入(rù )生」(🐥)として有名になっ(🐆)て(🐣)いた彼(bǐ )は、彼(💝)ら(💀)に鉄拳制(🎢)裁の口(kǒu )実を与えまいとして(🕝)、校内では(🗽)無論(lùn )のこと、ちょっと散(🦍)歩に出(🌎)るのにも、始終(💉)頭をつかい、気を張っていなければならなか(🏹)った(🔧)。「狐(hú )」や「三つボタン」の(💐)よ(👉)う(🔸)な上(shàng )級(🏪)生(shēng )に対(💋)して、卑屈ひくつ(🚥)にも(🥋)ならず(📊)、(📷)言いがかりもつ(🈶)けられない(🔢)ように(🚠)す(👒)るには、(🗂)次(💽)郎の苦心も、実(😺)際並たい(🈲)て(🏬)いではな(🐄)かった(🚎)のであ(🐣)る。彼はちょっと門口(kǒ(🕣)u )を出るのにも、必ず制服(🌑)制(zhì )帽を(👬)つけていた。街(jiē )角(🅰)で(🔦)は、(🏙)一応(💼)(yīng )四(sì(🏆) )方を見渡して、五(🌘)年生の姿(😪)が見えると、相手がどこを見ていようと、それに対(😞)してきちんと敬(⛵)礼(lǐ )をし(😀)た。むろん、(😪)校則(🙊)(zé(💍) )は、ど(💥)んな些(xiē(🍺) )細なこ(❄)とでも(✒)よく守った。そ(🍿)の点では(🌹)、人一(yī )倍(bèi )細心な恭一です(💆)ら、(🔔)彼の几帳面きちょうめん(🎠)さをおりおり冷やかし(🏇)たくらいであ(📃)った。その代り、彼(🕍)(bǐ(🦔) )は(✏)、今(🐴)後(hòu )五年生に無(🌦)(wú(🐟) )法な(📻)暴(bào )行を加(🙈)えられたら、退学(xué )処(😗)分(🏊)(fèn )の危険を冒し(🛏)ても、思いきって(👛)反抗(🕡)(kàng )を試みよう(🔰)と、(🐏)固く心に(🛃)誓ってい(👝)た(🌩)。彼が彼の小刀ナイフを筆入(rù )に(🆗)入(rù )れないで(🛥)、いつも衣(yī )嚢か(🌅)くしに入(🌞)れて(✖)いたのも、実はそのためだっ(🧠)たのである。
（自分は、大沢(zé )に、心(xī(🍛)n )にもない(📚)偉がり(📮)を(😤)言っ(🚝)た(🤰)つもりは少しもなか(🏠)った。しか(📁)し、(🌽)自分の言っ(🕐)たことに、ほんとうに自(zì )信(xìn )が(✳)あったかというと、そう(💞)でもなかった(🏤)ようだ。）
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