その(🛏)あと、就(🤜)寝前の(⭐)行事(🎽)として、最初の静(jìng )坐せいざがはじまっ(🙂)た。塾(shú(🗺) )生たちは、(💲)各(gè )室ごとに(🥇)、(💯)きちんと縦た(🔻)てにならび、朝倉(👣)先生(shēng )の指導(dǎ(🦁)o )にしたがってその姿(🥎)勢(📎)(shì(🚓) )をとった(🔘)。
かれは、そのつ(💴)めたい空(kōng )気(qì )の(🚈)針をなぎ払はらうように、ばたばた(📬)と部屋(wū(📧) )中にはたきをか(🥞)け(🏨)はじ(🏓)めた。
「それに、今朝はすい(🔨)ぶん寒か(🎏)ったし、平(🕍)木中佐(♟)どころではなかったんだろう。」
(💨)と、次郎(láng )は笑いな(🎴)がら(🌁)、
「そういう(🌦)と、ゆうべの室長選(🖐)挙(jǔ(📿) )も何(hé(🤸) )だか(💇)変だっ(㊙)たぜ。」
解(🎆)散する(🎍)まえ(📘)に、朝倉先生が(🚆)言(🍯)(yá(👺)n )った。
「はあ。し(✝)かし、それには、先生のほうから(🏾)もい(🚁)くら(⛳)かの強制を(🏝)加えていただかな(💞)いと(🍛)――(🗞)」
と(⏹)あった。
相(xiàng )談は安易あんい(🔅)にすぎるほど、すら(✂)すらとは(🤟)こ(🎒)び、ほと(🔒)んど無修正だった。特(tè )異(yì )とくいな行事を期待していた塾生(shēng )たちにとっ(🐉)ては(🏏)、多少物足りなく感(🍼)じられたらしか(👖)ったが、そのた(💗)めに(🛍)、こ(🤡)れという強(🛏)硬(🚯)きょうこうな主張も(👝)出なかった。最も多(🔞)く(🚥)発言したのは(⛰)飯島だった。し(😼)かし(🌲)、それも(🌙)、(💤)自分の(📳)存(🤬)在(📘)(zài )を印象(🖕)づけ(🥇)る目的以(yǐ )上(🐈)(shàng )の発(🔤)言ではなく、たいていは原(👝)案(🎯)賛成の意見(jiàn )を(💷)の(🔅)べ、同時に進(🔷)行(🧘)係(xì(🏚) )を(🎰)つと(🌏)めるといったふ(🔩)う(🔂)であ(⛅)った。田(🖱)川は、はじめ(🎿)から終(zhōng )わりまで(🐏)、一言(😣)も口をきかなかった。
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