朝(cháo )の(🙈)行事は、まず室(🏥)内(🚀)体操に(😓)はじまった。それは友(🚹)愛(🌊)塾の(🤠)ために特に考案さ(🔺)れ(🈲)たもの(🥋)で、その(🌒)指(zhǐ )導も(🙎)指揮しきも次郎の役割だった。体操(🚕)がすむと、朝(cháo )倉(🧐)先生の合い(🔵)図で(🤘)静坐せ(🌼)いざに入った。これ(🐗)は就(jiù )寝(qǐn )前(qián )の(🐭)静(jìng )坐にくら(⚽)べると、(☔)い(🗨)く(⚓)ぶんながかった(➡)が、それでも、せい(🍞)ぜい十(🏳)四五分ぐらいだった。次(cì )郎は、(⭐)今朝(cháo )も足音をし(❕)のばせながら、塾生た(🎭)ちの姿勢を直(🛑)(zhí )してやった。
「その(🚥)心臓(zàng )に負けて(⛺)、いやいやながら全員(yuán )一致(zhì )い(🔧)っ(🗯)ちの推(🐡)薦(jiàn )すいせんをやった(🆔)とい(💃)うわ(🥇)け(💖)か。」
次郎(✌)は、しかし(🐂)、それどころではなかった。かれは(❎)、もう(🔎)、先生(👻)の(🏰)つぎの言葉(🍦)(yè )が、(⤵)槍(qiāng )や(🎭)り(🙉)の穂(suì )先ほさ(🧢)きの(🎎)よう(⬇)な(🔧)鋭さで(📩)、自(🧞)分(🤢)の胸(xiōng )に(🏿)せ(🏟)まっているのを感じ、か(⛲)たく観念の眼をと(💏)じ(🎎)ていたのだ(🚧)った(🏙)。
やがて、最(🍥)後のひびきが、澄すみわ(🏢)たった空(kōng )に消(🐅)(xiāo )え入るの(⚓)を待って、(🌟)和尚(🕖)は侍僧じそうを呼ん(🐻)で(🏧)たずねた(🈶)。
「(🍶)むろん、(🔱)ぼ(💂)くは大河君にあ(🎯)やまるつもりでいます(🅱)。し(🥦)か(🏻)し(😯)、(📜)大河君(🦓)と(⏲)して(🐬)は(💁)、ぼくが(🍙)あやまっただ(💲)けでは、気がすまないでし(⌚)ょう。」
(🧚)かれは、自(♐)分(fèn )の部屋の掃(sǎo )除(🗓)をすますと、そっと(📊)事務(🍓)室と(🎥)の間の引(🍖)き戸をあけた。いつも(😵)な(🔳)ら、そのあと(🍙)すぐ事務(wù )室の掃除(chú(🎅) )にとりか(🔴)かる順(shùn )序だっ(🚈)たが、しばらく(🕍)敷居(jū(🐵) )しき(🆖)いのところ(😶)に突っ立(lì )って耳(ěr )をす(🧔)ました(🖱)。それから(👖)、足(🔃)(zú(🧐) )音(🍲)をしのばせるようにし(🥏)て入(🚶)り口(kǒu )に近(🔊)(jì(😀)n )づ(🆓)き、ドアを細目にあけて(🍰)、板木(🍻)(mù )のほ(🥓)うに眼をやった。板木は、事務室前(qián )の廊下ろうか(🕐)と(🥋)中(🏾)廊(lá(📭)ng )下と(⌛)の角(jiǎ(🤓)o )に(🏍)、(⬅)斜ななめ向(xiàng )きにかかっていた(🍁)の(🚛)である。
(⌚)次郎は、い(👻)きなりぴしりと胸(xiō(🤔)ng )に笞むちをあてられた(🤧)よう(🤪)な(🧠)気がした。かれ(🍥)の眼には(💭)、大河(⚓)の、今(🎣)朝(🆓)のしずまりき(🦄)った静坐の姿がひとりでに浮うか(🔏)んで来た。むろ(⛅)ん、先生(shēng )に返す言(yán )葉は見(🏷)つ(😦)か(🌆)らなかった。先生は、(🌄)すると(🆖)、微笑びしょ(🐉)うしながら、(🍙)
もっとも(🦈)道(⚽)江(🕙)にたいし(🤽)て(🐻)自分(✔)の抱いだいて(🤚)いる気持ちに、兄(🖖)がまだまる(🏞)で気が(🎺)ついていないらし(⏫)いのは、ありがたい(🥦)ことだ。しか(🛩)し、だ(🌴)からといって、二人がむつまじくつれだっ(🌯)てや(🏁)って(👸)来(lái )る(💤)のまでを、ありがたく思うわけにはいか(🔄)ない(😡)。痛いきずは(🥠)、どんなに用(🌃)心ぶかくさわ(🦋)られても痛いのに、まして、(🆖)そのきずに気が(🕗)つ(🤰)かないで、(🕜)無(👎)(wú )遠慮ぶえんりょにさわられては全く(🔎)たま(💠)ったもの(🍻)ではないのだ。
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