子(zǐ )安という新教員(yuán )も、高瀬が東京へ行っ(🏍)た(🐓)序つ(🆕)いでに頼んで来た(🙇)。子安は、(🏐)高瀬(🗾)も(🍤)逢ったことが無(wú )い。人の紹(shào )介だ。塾ではど(👫)んな新(💆)教(jiāo )員(🍔)(yuán )が(❄)来るか(👠)と皆な待ち受(🧓)けた。子安が着いて見ると案(🎁)外(👂)心易やすい、少(🛰)壮としわかな学(🐁)者(👾)だ。
「ど(♍)うしてこ(🤖)の辺の娘(😭)は、こう荒い(🏽)んだ(💦)ろ(🕳)う。男だ(🧢)か女だか解りゃしな(🚃)い(🚒)」
塾(🤐)(shú )の(🕵)門前に近い(🏓)ところで、二人は(🚯)学士に追(🤒)い附(👣)いた。
高(🕝)瀬(lài )は酒が欲しくないと言(yán )って唯話相(🎏)手(🍦)に成っていた。彼は学校通いの(🤮)洋服のポ(🌤)ケット(🍋)から田(tiá(📶)n )舎風(🈵)な皮の(🎍)提(tí )げ煙(yā(🚵)n )草(🤢)入(rù )を取(🧥)出(chū(💽) )した。都会の方から来(👪)た(🌿)頃(🎂)から見(🏷)(jiàn )ると(🤨)、髪なども(💃)長く延(yán )ば(🔱)し、憂鬱(yù )な眼付をして、好きな煙草(😕)を燻(xūn )ふ(✴)か(🐤)し(🎄)燻(⛰)し(🕥)学士の話に耳を(🥠)傾(qīng )けた(💬)。
「どうで(🔄)す、(🏖)我(wǒ )輩の(🛐)指(🔨)は」
「(🤢)馬(🔅)鹿、やい」と鞠子(🧘)はあべ(😌)こべに(🏁)父を嘲あざけ(🦖)っ(➡)た(👄)。――これが極(👴)く尋常あたりま(🛢)えなよ(🧦)うな調子(🏕)で。
(🍍)急に大(⏰)きな蜜蜂みつばちがブーン(🍅)と(🐃)い(🚱)う(🗓)羽の音をさせて(😄)、部屋の中(zhōng )へ舞(🖼)い込んで来た。お島は急いで昼寝(qǐ(😖)n )をしている子(👣)(zǐ )供(🎁)の方へ行った。庭の方か(🚔)ら(🎳)入って(🥃)来た蜂(fēng )は(♿)表(🎳)の(🕰)方(fāng )へ通(tōng )り抜けた。
先生が(🙇)庭を廻って来た(🦇)。町(dī(📴)ng )の方(fāng )に見(🚋)つ(🍮)けた(👒)借(jiè )家へ(🍭)案(àn )内しよ(🚚)う、とい(🍰)う先(xiān )生に随(suí )いて、高(gāo )瀬(lài )は(🤵)やがてこの屋敷を(🙍)出た。
と学士は(🍫)答えた。
と学士は答えた。
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