(👭)田川は、そ(💍)れまで、眉根まゆねをよせ、小首(➗)(shǒu )をかし(🐻)げて、(🏅)いや(🚘)に深刻(🚛)(kè(👔) )そう(🔻)に畳(dié )た(🧛)たみの一(yī )点を見つめ(🎎)ていたが(🆘)、だしぬけに自分(😐)(fè(🖤)n )の名をよばれて、飯島とはち(🎢)がった(🌽)意(yì )味で、あわてたらしかった(🍤)。しかし(💒)、(🦊)かれ(🌷)はすぐに(👵)はこた(🕒)えなかった。こたえ(Ⓜ)るかわり(😩)に、何度も小首を(🌜)左右に(🛺)か(🛫)しげ直し、するどい眼で畳(😑)をにらみ(💰)ま(✡)わした(💥)。そ(😾)れから、(🕚)朝倉先(📹)生(🥥)のほうを(💤)まともに見て、そ(🎑)のしゃがれ(🙄)た声をとぎら(🤭)しが(🏠)ちにこ(🐬)たえた。
開塾かいじゅ(😲)く中は、次(📅)郎(láng )は、朝(🔧)(cháo )倉(cā(🕵)ng )先生夫妻だけ(🦁)を(🕉)空林(📃)庵(ān )くう(🏻)り(😃)んあん(🍤)に残(🎓)して(👭)、本館(guǎn )の事(〰)(shì )務室につづく畳敷たたみじき(🧡)の小さ(💲)な部(🖱)(bù )屋に、ひとりで寝(qǐn )起きすることにして(🚁)いるのである(🥙)。
次(🦆)郎(🌪)は(㊙)、(⏭)朝(🅱)倉先(🧕)(xiān )生らしくな(💼)い詭(🥫)弁きべんだという気(🐌)がしてさびしか(🎵)った。かれは語気(🥛)を(🦉)強めて(🚯)言(yán )った。
まっさきにかれの目につ(🚶)いたのは(🍄)、田(👳)川だ(❕)った。田川(🤭)はいやに胸(xiō(🚬)ng )を張(🐽)り、(🅿)軍隊(🌹)流の不動の姿勢でしゃ(🕍)ちこばってい(🤶)た。そし(🐡)て(🦁)、(🔐)次郎が肩かたから力をぬかせようと、どんな(🐀)に骨を(💖)おっても、(🗡)なかな(🎟)かそうはな(👦)らなか(🎵)った(😟)。こ(💼)れに(😨)反して(🥥)、飯島は最初か(🔍)ら、ごく器用に正(zhèng )し(🧛)い(❌)姿勢をとっていた。も(🚈)し(📑)かれが(☝)、おり(🙈)おりうす目をあけ(🍷)て朝倉先(⛴)生(shē(🚈)ng )の顔(yá )をのぞ(🤪)くようなこ(🙁)とさえしなかったら、かれの静坐は、塾生の中でも(🕜)、(♎)最(🌙)(zuì )もすぐれ(🧒)た部(bù )類に(🌺)属(🌎)(shǔ )してい(🔏)たのかも(🏙)しれなか(💝)ったのであ(🏂)る。
それ(🤘)から、ちょっ(😁)と柱(➖)時(⬅)(shí )計(🔗)をのぞき(🍈)、
「い(🖋)や、そう(🕤)では(😏)あ(👾)る(😷)まい。世(shì(⛑) )の常の心では、ああはつ(🚌)けるもの(🖱)ではない。わ(👈)しの耳には、(⏮)そのまま仏界ぶつか(⏱)いの妙音みょう(🧜)おん(🍀)ともきこえたのじゃ。鐘をつくなら、あの(😘)よう(👙)につき(🎅)たいものじゃのう(🐬)。何も遠慮えんりょすることは(🤞)ない(😡)。みんなの心得にも(⤵)なることじゃ。かくさず、そなたの気(🌞)持ちをきかせてはくれまいか。」
「そうだと(🦋)すると(🥀)、(💚)みんながまごころをこ(🎺)めて常(cháng )識をはた(🏰)らか(🍩)しさえす(💣)れば、落ちつ(🤠)く(🖨)べ(🗯)きところに落(☕)ち(💈)つくんでは(🚻)ないかね。」
すると、ち(🔻)ょうどその(🚵)時、事務(wù )室に人の足(🃏)音がし(✊)て、仕(shì(📎) )切りの引き戸(hù )を(🎋)軽く(🍤)ノッ(🌜)クする(♒)音が(🚵)き(😴)こえた。
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