「そういえ(☔)ば、昨日(🔈)本田は、(🐳)変に人の(🎰)顔ばかりのぞきなが(⏫)ら(💣)血判をしていたが(🔔)、(🍞)ひょっとすると血判をごま(㊙)かしたん(⤴)じゃないかね。」(💛)
次郎はだまって馬(💱)田の近づいて(🦂)来るのを見ていた(👂)。馬田は、次(😱)郎か(🐶)ら二(🦆)三(💾)歩(🛍)のと(➡)ころで立ち(👻)どまったが、その左(zuǒ )肩(♈)は(🌂)まだ(👪)つ(👶)き出(🥀)し(🎑)たままだった(🔣)。
「し(❗)か(👻)し、昨(zuó )日(🥍)お父さ(♑)んにきいたんだが、君は(🍗)血書を(🥇)書いたって(🦃)いうじゃない(🖍)か(🗄)。」
する(🀄)と、馬(🎈)田(tián )が茶(😮)店(diàn )のか(🥩)ど口(kǒu )に立って、こ(🔴)ち(🥑)らを見(👑)ていた。そのしま(👠)りのな(🌰)い口は(💆)冷笑で(🕢)ゆがんでいる。次郎は、しかたなしに立(lì )ちどまった。
「僕(💠)がここに(💥)いること、君(🤳)は知っ(🗡)て(🏥)いたんだろう。」
次(🐬)(cì )郎は、学(✨)(xué )校(xiào )のこんな様子(🏞)を(🐓)、(🐃)終日いかに(📷)も淋(🚛)しそうに見守っていた。彼(bǐ )は、花山(🥐)校長の(😴)鼻の(👭)移動の話(📡)を(🔼)きいてもほとんど笑わなかったし、森川の(🌎)「教(jiāo )員(yuá(🥙)n )適性審査採点表(biǎ(😬)o )」を見た時には、むしろにがい顔を(🥅)して、ひとりで校庭にぬけ出(chū )し(🛋)た(🐻)ほどだった(🍄)。ふだんから、彼はそう出しゃばる方ではな(👅)かったが、(🤬)それでも、(👞)校友会の委員会などでは(💙)、新賀(🈺)や梅(méi )本と共(🤷)(gòng )に(🌿)かなり意見を(🚖)発表する方(🧔)だ(🙅)った。それが昨日以来(🚅)、まったく沈(shěn )默を守(shǒu )りつづ(👛)け(💕)て(🔛)いる(😨)。きょう(🚅)はことに新(🈸)(xī(🔮)n )賀や梅(méi )本(👭)に対(duì )し(🆙)てもあまり口(kǒ(🐤)u )をきかな(🥁)い。今(👧)朝あたりまでは、誰(shuí(🦗) )もそれを気(qì )にとめなかったのだが、みんな(💽)が笑(👋)うと(🏳)きに(🤬)笑(xiào )いもせ(😟)ず、ま(⬆)た先生たちの品(pǐn )定め(🏵)や、事件のこれからの(🏋)成行き(🆗)について(🐹)、みんなが非常な関(wān )心をもって(🛄)話(😿)しあ(🤡)っているのに(🔅)、(🛷)自(🌮)(zì(😉) )分(🍩)ひとりで校庭をぶらつき(⚪)まわ(🍣)った(👐)りしている(🏷)彼の様子(🤸)が、(🎡)いつ(🍈)までも周囲(tōng )の注(zhù )意(🛠)(yì )をひか(🌨)ないでいるは(🉑)ずがなかった(☝)。しかも彼が、同(🚧)(tó(📯)ng )級(jí )生の大部分(fè(💅)n )がま(🕧)だ朝(cháo )倉先生(shēng )の顔(yá )も知らな(🕸)い一二年(nián )の(💵)頃か(😯)ら、室(🌊)崎事件(👎)や宝(👞)(bǎo )鏡先生(shēng )事(🏽)件を通じて先(🐫)(xiān )生か(📦)ら(🐶)大きな感(gǎn )化をうけ、(💡)そ(🎭)の後(hòu )、(🎊)白鳥会(🍤)の一(👹)員にも加わって、先生の(🔪)心酔(zuì )者(zhě )の中でもその第一人者にな(🥚)っていること(👻)は、誰でも(🏍)知(zhī(🏯) )っているこ(🔦)とである。こ(🥗)んな時こそ彼はみんなの先頭(tóu )に立(lì )って活(🍞)動すべ(😅)きではないか(🦆)。そう(🍜)した考えが、一(yī )般の(🖼)生徒たちの頭に(🕯)浮んで来(lái )るのはごく(👢)自然であ(🥙)った。
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