吉(🚽)(jí )十郎は、ぶらんこの綱つな(🗂)をつ(💂)たっ(🤱)て天(tiān )井(jǐng )の丸太にのぼりつき、そこから、テ(🧛)ン(🌇)トのあわせめ(🏌)をく(🗃)ぐって、テントの上(shàng )へ出てしまったのです(🏒)。
(🕜)おとなの道化師たち(💎)は、「ほうい、ほうい。」というよ(🦈)うな変な(🍮)かけ声をして、さか(🚬)だちをしたり、とんぼ(⬅)が(🐹)え(💋)り(🐤)をしたり、たるを着てい(📼)る男は、ごろ(🛩)ん(🔒)と横になって(🕢)、そのへんを(🦏)、ぐるぐる、ころがりまわ(🖊)ったり、あ(🦄)るいは道(dào )化(🆓)師どうし(🕚)喧(xuā(🏙)n )嘩のまね(♿)を(📱)して、なぐり(🕛)あいをした(🚱)り、なぐ(🔘)られ(📐)た男(nán )は、おお(🔌)げさに、ピョンと横(hé(💜)ng )だ(🗾)お(😬)しになって、ごろごろ、ころ(👪)が(💧)っ(🌍)たり、あ(🌋)りとあら(🍧)ゆる、こっ(🔉)けい(🤞)なし(🔂)ぐさ(👿)を(🎏)練習するの(💲)でし(🛺)た。
道化(🚡)師は(⚫)そういって、ゴ(🍨)ムま(🈂)りの回るのをとめ(🍠)てやり(👗)ました(🌳)。すると、少(💁)年はゴムまりから(🤑)出ている(🚟)右(yòu )手で(🏮)、むこうを(🕤)指(🔡)さし(🚙)ながら、
白(bái )と、赤と(📔)、赤(chì )白だんだ(💈)らの巨大なまりが(🥉)、四(🖕)人(rén )の(🍠)道化師によっ(🕘)て、つぎつぎと、(📘)投げ(➿)られた(🎋)り、受けとめ(🥧)られたりして、見ていると(🍷)、じつに美しいのです。ただ投げるばかり(👦)でなく(🦏)、ごろ玉だまにしてころがしてやり、そ(🧔)れを相手が受けとること(🚑)もあり(🎙)ます。そのときには、子ど(⛔)もの首(😶)と手足の(🗿)出た(🐖)玉(yù )が、ごろごろと、横(🚃)に(📌)こ(⛸)ろがっていくの(🐚)です。
ハ(🔸)ルミさんは助かりました(🛵)。やがて(🏚)、(🗯)網(wǎng )の上に、むくむくと起(💅)きあが(💿)り(🏈)、網のは(😢)しまで(🔧)歩い(🤽)て(👏)いっ(💂)て、(🚟)そこから地面(miàn )にとびおり(🏟)まし(🐡)た。
(🈶)サーカス(🛁)団は(🛤)、(🐳)日本じゅうま(📇)わるの(🧣)で(🗼)同じ学校をつ(🌏)づけることはできません。いくさき(🉐)ざきの小学校へ転(🤱)入し(🍑)て、長(🔣)くて三ヵ(🎭)月、短かいときは一ヵ月ぐら(🛵)い(🎱)で、ま(💘)たほかの学校(xiào )へかわるのです。ふつうの(🤡)子どもには(🔴)、(🅾)そんな(🎫)に学校(👣)をかわ(👜)るの(🕤)は、とても(🏠)つ(🥓)ら(🐖)い(✴)のですが、正(🆘)一君も(🎭)、ミヨ(🚿)子ちゃんも、(✒)なれっこになってなん(🌍)と(🏉)も(🛩)思ってい(🐆)ません。ふたりのお(⏰)か(🔙)あさ(😲)ん(😸)は、(😅)三年(🍂)ほどまえになくなって、いま(👘)は(🐑)、おとうさんだけなの(👼)です。
窓(😻)の顔(yá )
下からは(🔦)、それがはっきり見えなかっ(🥦)たので、みんな(📻)は、なぜ、ハ(👸)ルミさんが吉十郎(🚭)の手(🌱)につかまらなかったの(😎)か(🛃)と、ふし(🏻)ぎに思って(🥡)いた(🍞)の(🤴)です。
「な(🍨)んだ、(🕣)いくじのないやつ(✈)だ(💺)な(🕚)。これ(🏇)くらいで、(🦒)もう、まい(🚄)っ(🚺)てし(☔)まっ(🍷)たのか(📞)。」
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