それでも、その日(📌)は(📕)、森川(👇)(chuān )の(💙)教(😍)(jiāo )員(😸)適(❇)性(xìng )審査以(😥)上に大した出来事もなく、ひけ(😻)時か(✌)ら(🐉)二十分もた(🥫)つと、(⏱)校(😢)内(nèi )には(🌦)生(shēng )徒の姿は(🖇)一人も見(🖇)ら(🌦)れ(😮)な(➰)くなった。ただ先生(shēng )たちだけ(🏊)が校長(😜)(zhǎng )の帰(guī )りを(🔍)ま(😫)つために居残(🗡)っていたが、もう話の種もつきたらしく、ど(💉)の先生も、いかにも(🔽)所(🖍)在しょざ(📊)いなさそ(🌃)うな、それでいて何(hé )となく落(luò )着きのない眼をして、教員室を出たり(🤙)はいったり(🔡)し(🥦)て(🃏)いた(🚴)。
次郎は、ふしぎにも思(🚻)い、いくら(📖)か滑(⛱)(huá )稽(jī )にも感じながら(💏)、歩き出そうとした。が、そ(🍟)のとき馬田の(🔂)ほかに(🤼)もう(🦀)一(yī )人(🤳)、彼の眼にう(📝)つった人(📸)影があった。それは、土手の(🙅)ずっと(🙄)向こう(😠)の方を小走(⏭)りに走(zǒu )って行く女学(xué(❣) )生の(🍥)姿で(🅾)あった。その(🍧)制(zhì )服(fú )姿(zī )は、(😿)も(😉)うう(👻)しろから見(jiàn )た(🍭)の(🏉)では(🕥)ちょっと誰(🧝)だ(✖)か(🔼)判断がつ(🏠)きか(🚯)ねるほ(🌲)ど遠(👓)ざかっていたが、(🥔)次郎(🍲)にはそれ(🏰)が道江(jiāng )だということが一(🤾)目(mù )でわかった。
それ(🗑)でも、その(😏)日は(🐷)、森川の教(🚨)員(yuán )適性審査以上に大した出来事もなく(⏫)、ひけ(🤑)時(🎄)か(🧛)ら二十分も(💹)たつと、校内(🗺)には(🤕)生(shēng )徒の(🤷)姿は一人(🧢)(rén )も見られなくなった(⚫)。ただ先(xiān )生たちだけが校(xiào )長(zhǎng )の帰(guī )りをま(🚇)つた(👽)めに居残っ(🤴)てい(🏣)たが、もう話(🖊)の種もつきた(🌀)らしく、どの先生(shēng )も、い(🈺)かに(🐠)も所(♓)在(🖥)しょざいなさ(💄)そ(➖)う(😈)な(🕚)、それでいて何となく落着(🌚)きの(🏀)ない(🏎)眼をして、教員室を出(🏽)たり(♏)はい(🤞)ったりしてい(💧)た。
(🥃)馬田も、(💭)それっき(😔)り口をきかなかっ(🏗)た。二(èr )人(rén )は、かなり永いこと、にらみ(🖱)あった(💁)まま(🏏)突っ立(lì )ってい(♍)た。次(🥢)郎が視線も手(👯)足も微動びどう(🥗)もさせな(🐌)かった(🚇)の(😞)に(🚯)反(🏁)(fǎn )して、馬田(tiá(🔈)n )の視(🐟)線(xiàn )はた(🎬)えず波う(🏏)って(✝)お(🧘)り、その手足はいつも(🏀)もじもじと動いていた。
「あら、そう?」
(🏜)と、道江は、し(⬜)かし平気な顔をして(🐦)いる(🚊)。
そ(🌕)う言(yán )ってい(😪)るところ(💿)へ、ちょうど(🧔)徹太郎(😷)が帰って来た。茶の間にはいって来て(😊)次郎た(🐳)ちの(😟)顔を見(jià(🔔)n )ると、「よう」(🕓)と声(🏸)(shēng )をか(👦)け、(📔)すぐ服をぬいで真裸(🍎)(luǒ )になり、(🈳)井戸(🚕)端に行ってじゃあじゃあ水(🛺)(shuǐ )をかぶっ(⏪)ていたが(👳)、まもな(😾)くぬれタオルを両肩にかけてもどっ(🎐)て来た。そして、敏子(💀)(zǐ(🐄) )に向って、
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