日本《日本 一 フェラ》2行目ライン
日本 一 フェラあらすじ
次郎は、(🐞)むきになった(🎖)。敏(mǐn )子は笑(😫)って、
次郎は、新賀(📒)や梅本(běn )といっ(💝)しょに(🔣)校門(mén )を出た。新智(zhì )と(🦊)梅本(běn )とは(🔩)、案(🚮)外早く血(💬)(xuè )書が県庁(🍆)に(💞)届けられる(✋)ようになっ(👪)たが(🏮)、これはいいことだろう(🌰)か悪い(🧤)こと(🙆)だろう(💎)かとか、それが警察や憲(xiàn )兵隊の意志によ(🐢)った(🤭)ものだと(💎)すれば、恐(kǒ(🎦)ng )らく(💾)結果は悲観的だ(🔲)ろうとか、いや、警察(chá )や(🛃)憲兵隊(duì(😔) )までが気にやむ(🎱)ぐら(🀄)いだから(🆓)、却(què )かえっ(🈴)て有望(wàng )か(👟)も(🚜)知れないとか、そう(🗜)いったことをしきり(🎎)に話し(🚱)あっ(💃)たが(🎲)、次(cì(🚌) )郎(🔟)(láng )は(🎣)ただ(🤮)道づれ(👀)をして(🤲)いる(📼)というだけ(📰)で、ほ(🤸)と(🥠)んど合(hé )槌あいづちさえうたなかった。そして、二人(👮)(rén )に、(🚭)「気(🚮)(qì )分でもわ(📃)るいんじゃないか。」(📽)と心(xīn )配(pèi )さ(🐝)れ(🌜)な(🎞)がら別れた(💞)が(👐)、それから二(èr )丁(👲)ほどの(🕴)街(🦇)角(🍙)まで来る(🤡)と、(🏔)彼は急に立ちどまって考えこ(🏂)ん(✅)だ(🍦)。街(🖼)角を左に(📲)ま(🏄)が(🤐)っ(🏏)て少し行(háng )った(😮)ところに(😋)朝倉先(👱)(xiā(🕶)n )生の(🥢)家(jiā )があ(💧)るの(🗑)であ(🌩)る。
と、次郎はな(💣)げるように言(🍒)ったが(🙈)、
それ(👷)に(🚳)よると(👃)、血書のことは、もう(🍚)昨日のう(🏊)ちに警察や憲兵(bīng )隊の耳にも入り、県(🎻)の学務課にも通(🐤)(tōng )報されてい(🥑)たらし(😲)い。今朝(📳)はさっそ(🧦)くその(👉)ことで学務課の方から電話がかかって来(lái )た。校長はちょうどその時(💘)四人の代表と会(😘)っている最(🧐)(zuì(🤩) )中(📗)(zhōng )だったので(🍜)、教頭が代ってそのことを報(🙌)告(🙎)すると、では(😚)一応お(🎐)だやかにその血(xuè )書を受(shòu )取る(📫)がいい。そして校(🔋)長自身それを(⛳)もって(🍎)すぐ県(xiàn )庁(🏹)に出頭す(⚽)るように、(😆)という(🤼)ことだ(🐴)った。教頭が(🍃)紙片に書い(⛏)て校(xiào )長に渡したのは(😉)、そ(🙄)のことだったにちがいない、とい(💴)うのである。
「(➗)僕(pú )、知っていたんだ。道(dà(🈲)o )江(jiāng )さんがこちらの土手を通るのを見ていた(😁)ん(🐶)だか(✂)ら。」
と(😚)、朝(🏉)倉先生はわざ(🗒)と次(😡)郎か(🐫)ら眼を(🕦)そらしながら(🍇)、
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