やがて審判(pàn )者がおご(🕴)そかに宣(xuān )告した。
「いやなかな(🏑)かいい、すてきに(🥜)いい」と安場はいった。
こ(🧒)の日師範学校(xiào )の(🚝)生徒(tú )は黙々塾も(🎠)くもくじゅ(🍚)くに応援(yuán )するつもり(🉑)で(🔊)あ(😁)った、師(🔻)範と中学とは犬とさ(🥞)るの(🚰)ご(🧦)と(📎)く仲が悪(🔺)(è )い、だが(🕷)この応(🚣)援は(🥔)中(zhō(📸)ng )止になった、いかんとな(💧)れば審判者(zhě )し(⏮)んぱんし(❗)ゃは師(🏧)範の選手がたのま(💅)れた(🔑)から(📦)で(🌊)ある、で師範(⌛)(fàn )は中立隊として正面(mià(🤗)n )に陣取った。
そ(🌝)れを(🏫)見て小原はまたいう。
元来(😰)晴れの戦場(🔆)におけるノックには一種の秘(mì )訣ひ(🏦)けつがある、そ(🏉)れは難球(🔢)を打っ(📒)て(🕺)やらぬことで(📌)あ(🚏)る、だれで(🍲)も取れるような(🍍)球を打(👐)ってやれば過失(shī )がな(🤗)い(😌)、過(🐻)失がなければ気が(🀄)おちつ(🌿)く、(🗂)特に(🐼)試(🔜)合(😼)(hé )になれぬチームに対し(📞)ては(💼)ノッカーはよ(❤)ほど寛(👘)大に手(shǒu )心(xīn )せ(🚡)ねば(👖)いたずらに選(🐸)手をあ(🌌)がらしてし(🤣)まうおそ(🐑)れ(💉)がある。
(🤔)昨夜ゆうべ熟睡したのと(🥠)、昨日一日練習(🌂)を休(xiū(🔮) )んだため(🦐)に一同の元気は(👲)すばらしいものであった、安(🕉)(ān )場はすっか(🖌)り(✔)感激し(😱)た。
「伯(⏯)父さん、ぼくが商売(㊗)に出ますから伯(🏻)父(🚠)さ(👭)んはや(⏸)すんでく(🐰)ださい」(👼)
「(✳)今(🃏)日(🥊)はゆっくり遊(🏑)んで(💊)晩には(🚉)早(⚽)く寝ることにしよう(🔲)、(🐗)いいか、(🙀)熟睡するん(🤼)だ(🕵)ぞ、ひと(🏀)りで(🖇)も夜ふかしをすると(⛵)明(míng )日は負け(🏾)るぞ」
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