「もし(🍧)、馬田もまわ(🌽)り(🍱)道した(🤕)ら、道江(jiā(📬)ng )さん(🌪)はど(📔)うする(🍷)?」
町(dīng )はずれからは松(sōng )並木の土手(shǒu )が広(💃)(guǎ(🥑)ng )々とし(🤞)た青田の(🐑)なかをうねってつ(🥦)づいている(🚎)。左(🎅)は、ほぼ五六間ほどの川(chuān )で、向こう岸もや(🧑)はり松並(📿)木(🐃)の(👝)土(tǔ )手(shǒu )である(😾)。旧(🎇)(jiù(🤘) )藩時代のさる名高(🚻)い(📸)土(tǔ )木家が、北(běi )山の水を(🕤)町にひくために開鑿か(🕔)いさくした水(shuǐ )路だそう(🚲)だ(🕴)が、い(👈)つも探さ一(yī )二尺(🚏)ほどの清冽(liè )せいれ(🌾)つ(🚜)な水が、か(🚏)なりな速(sù )度(dù )で、(🛁)白砂(shā(👱) )の上(shàng )を(🎓)走っ(🚹)てい(🤝)る。その水(♏)は(🗞)町に流れ入る直(zhí )前に(🤩)直(zhí )角(jiǎo )にまがって一丁ほど東(🎖)に流れ、(🛢)もう一度(dù )直角に南に(⛎)まがって、町(😞)(dīng )はずれの橋(🤦)の下(🙌)をくぐっているのである(🆎)が、その角のあたり(💐)には、背丈せたけぐ(⛳)ら(🏈)いの渕が出来て(🌨)おり、夏になる(🙏)と(🦀)、こ(🧠)の(🖌)へんの(💮)子(💁)供たち(🧒)は、よくそこで水をあ(🥎)びる。土手(😮)をとおって通学(xué(⚓) )して(🧒)いる(🏰)中(🧟)学(📫)生の中にも、学(💭)校(🍗)のかえり途には、子供たちに(🏆)まじ(🚲)って水(shuǐ )をあびて行くも(🧦)のが少(🥊)くは(🐬)な(🤽)い。次郎もお(👍)りおりその仲間に加わる一(🕑)人だ(🐯)が、きょうは、と(🦖)く(🥕)べ(🏈)つ暑かったに(🍇)も(📮)かか(🔜)わら(🔵)ず、そこを見(👽)む(✂)き(👍)もしない(👷)で通りぬけて(😱)し(🥌)まった。それから五六分(fèn )も(📟)行くと(🍫)、一心(xīn )橋という橋がかかっ(🎭)ており(⛽)、道(dào )をへ(🖥)だて(🖊)て、駄(duò )菓子や(👬)ところて(🌁)んなどを(🔫)売(🤦)る小さな茶店(📥)がある。次(🐢)(cì )郎(láng )は、その半丁(dīng )ほ(🚈)ど手(⏹)(shǒ(🎚)u )まえに(👕)来た(🧑)とき、今ま(⬆)でうつむきがちに(🚐)なっ(🥀)ていた顔をあげて、ふと向こうを(🏈)見(😍)た。すると、橋の(🕤)たもとの大(🖍)き(🐈)な松(🛎)(sōng )の木(🥁)(mù(🧗) )かげに、帽子をわし(👯)づかみにし(🦏)て向(⭐)(xià(🕣)ng )こ(❤)うむきに(🆓)立ってい(🤭)る一人の(🐨)中(zhōng )学(🖊)生が眼にと(🐠)まっ(🥖)た(🈳)。馬田(tiá(👘)n )である。制服のボタンをすっかりはずして(🤽)胸をはだけてい(🗂)るらしく、襟が首(shǒu )の両(🚾)がわ(💬)には(🥗)ね出(💖)し、腰に(🅰)あてた(🧓)左手のうしろに裾がたくれ(🔟)あがっ(💲)ている。
「すぐうしろからさ。二(èr )丁ぐらい(💢)はなれていたかな。」
「(🐞)すると、(👦)馬(🔗)(mǎ )田(🙆)はこの(➡)ままほって(🐪)おく(🥔)つもり(➖)で(🔸)すか(⤵)。」
「(✔)でも、(🤨)いい(🚒)かしら、こ(🐟)ちらは(🌔)?」(🏕)
「見張(🕹)りって、どうするの?」
馬(mǎ )田は、左肩を(🌀)まえにつき出し、両肱をい(📕)からせながら、次郎の(🌘)方によって(🏛)来(🍚)た。帽子はやはり右手(shǒu )にわしづかみにしたまま(😴)である(💦)。
と、(😹)朝倉先生はしばら(🕰)く考えこんだ。それから、伸(shēn )び(🌸)あが(📝)る(🤒)ようにして、(🏥)生垣ご(❗)し(🍂)に門の方(🏐)を見、何度(dù )も(💾)首をふっ(🕔)ていたが、
「こ(🥛)ないだ、重田(⏰)の(📛)父から、(🧘)千ちゃん(🤗)のお父(fù )さんに(🔐)、気を(🏞)つけて(😒)いただくように、話してもら(🎂)ってはあり(🛬)ま(🎼)す(⚡)の。」
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