浴場には桜(🕍)(yīng )井(jǐng )先生も広岡学士も(🆖)来て(👶)いた。先(xiā(🆚)n )生は身体を拭(📻)(shì )いて上りかけ(🏵)た(🎤)ところで、学(📷)(xué(😂) )士(📛)だけ鉱(🌛)泉の中(🕓)に心地よさそ(🔮)うに入(😢)って(💞)い(🆎)た(🍷)。硝子ガラス戸の外には葡萄ぶどうの蔓つ(🎣)るも延び延びとし(🐳)て、林檎(☝)りん(🍀)ごの植えられた畠(tián )なども見える(🚀)。
(🏢)仏(fó )蘭(🍱)西(🍱)語の話(huà )をす(😗)る時ほど、学(xué )士の眼は(🌟)華やかに輝くことは(🥦)なかっ(🐵)た。
「鞠(jū )ち(🚩)ゃんは、(⛽)先刻(kè )さっ(🔆)き姉ね(🎊)えや(下(♈)婢)(🐣)と一(👶)(yī )緒に(🏯)懐古園へ(🖥)遊びに行って来(😤)まし(😎)た(🎵)」
別(🌰)(bié )荘(🥙)の(🌊)入口(🚞)には楼の名を(🤮)彫(🦂)った額(é )も掛った。明るい深い緑葉の(㊙)反射(shè )は千(🦎)曲川(chuā(🤯)n )の見える座(zuò )敷(🐉)に満(🕛)(mǎ(🏡)n )ちて、(👕)そこに集(jí )った湯(💗)上りの連(liá(🆕)n )中の顔にまで映った。一(♿)(yī )年に二(è(🔷)r )度(dù(⬛) )ずつ黄(huáng )色くなる(🕵)欄てすりの外の(🃏)眺めは(🌎)緑(lù )に調和して画の(😚)ように見(jiàn )えた。先(xiān )生(shē(🗻)ng )は茶を入れて皆(🗽)なを款待もてなしながら、青田の時分(🈚)(fè(🚎)n )に(⚽)聞え(🔪)る非常に沢(🛍)(zé )山(shā(🔋)n )な(🍊)蛙(🚆)の声、(🔰)夕方に見え(👤)る対岸の村落の灯(dē(⏹)ng )の(🎖)色な(💜)ど(🔤)を語(👔)り聞かせた。
と慰(🎇)撫なだめる(🈂)ように(🌼)言いながら、高瀬は子(🗽)供(🍋)を連(lián )れて(👧)入口(🔐)(kǒ(🛠)u )の庭へ入(🌈)(rù )っ(🦇)た。そ(💛)こ(🐦)には畠(🌛)をする(🏽)鍬くわな(🍕)どが隅すみの方(fāng )に置いてある。お島(dǎo )は上あがり框かまちのところに腰(yāo )掛(guà(🕕) )けて、(🌫)二番目の女の(🔙)児に乳(rǔ(🚅) )を呑(tiā(📖)n )ませていた。
(🔈)無邪(🐿)気な学生(🏔)等(děng )は学(xué(🚧) )士の机(🕖)の周囲まわり(🤾)に集って、口(🤐)を開くやら眼(yǎn )を円くするやらし(🛏)た。学士が(🐒)そのコップの中へ鳥(🤸)か鼠(shǔ )を入れる(🧤)と直ぐに死(💉)(sǐ )ぬという(🐗)話(🈸)(huà )を(🏳)すると、それを聞いた生徒の一人(rén )がすっくと起立た(🥝)ちあ(🚧)が(🏓)った。
ある日、(🚱)高(🎏)(gā(📝)o )瀬は受持の授業を終って、学士(shì )の教室(⛰)(shì )の側(cè )を通(🚽)っ(🧒)た。学(🕋)士も日課を済(jǐ )ましたとこ(🔈)ろで(🙌)あったが(🈚)、まだ机(🌍)(jī )の前(qián )に立って何か生(🎉)徒に説(🐆)明していた。机(jī )の上(🏁)には大理石(🅿)の屑(🔁)くず、塩酸の壜び(🙀)ん、コップなど(🏗)が(🔚)置いてあ(🌰)った。蝋燭(⏩)(zhú )ろうそくの火も燃え(💑)ていた。学(🏓)士は(🔰)手に(📋)し(⏸)た(🥈)コッ(🛎)プをすこし傾(qīng )かしげて見せた。炭(tàn )素(🔂)がその(🐑)玻(🍍)(bō )璃板(📴)ガラス(🛳)いたの間から流れ(😄)る(📏)と、(🕞)蝋燭の火は水を注ぎ掛(👆)け(⭐)られたよう(🧒)に消えた。
こういう話を高瀬(💾)に聞かせ(🗳)なが(👧)ら(🛺)帰って行(😥)くと、丁度城門のあたりで、学(🙉)士は弓の仲(🍵)間(jiān )に(🍙)行き逢った。旧士族の一人だ。この人は千曲(qǔ )川の谷(gǔ )の方(🏂)から網を提(tí )げてスゴスゴ(📎)と(🕙)戻っ(🎶)て来(📀)るところだっ(⛓)た。
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