源(yuán )吉(jí(🕉) )は上り端に腰を下すと、やけに(🤢)ゴシ(⛎)/\頭を(📧)かいた。
(🌏)校(🐡)(xiào )長先(🌕)(xiān )生(shēng )は(👌)それからし(🕝)ばらくして、イガ栗頭をゴシ/\かきなが(🙇)ら歸(❕)つて行(💂)つ(🈁)た。表をあけなが(💦)ら、(🍆)「ウツ、寒(🕤)い。」と云つて、袂(🌥)に手をひつこめた。戸がしまつて(📣)からすぐ家の側で、先(🚰)生の小便を(🚌)してゐる音がした。
(👱) 九
差(🦑)配が今年(🏜)度(🍬)分の小作料(🎹)のことで、村(🍿)にやつ(🥔)てきて、村の重だつ(♟)た(🚯)――小(📆)金(📱)をた(🤡)めてゐる丸山の家にゐる(🙅)ことが分つたので、(🗯)「幹部」の一(🆑)番(👂)若い(😦)元氣(qì(🌙) )の(😴)いゝ石(🤽)山(shā(🔹)n )が、校長先生(shēng )の入智(🌊)慧(huì )で作りあげた恐(kǒ(🎴)ng )ろ(😌)し(🍷)く漢(🕣)字の多い、石山自身にさへ、さうは(👣)つきり文(🍬)(wén )句も意味も分らない「陳(chén )述(🎁)書(🆙)」を(🌀)もつ(🏮)て、(📝)出(chū )掛け(🔭)て行つた。
工(🌵)場が、大(🚱)きな(♿)機(jī )械(🥌)の(🛂)※(「廴(jiàn )+囘(🕓)」(💸)、第4水準2-12-11)る音(🕺)で、グ(😣)アン/\してゐ(🐽)る。始めの一週(zhōu )間位は、家(⬜)に歸つ(🛴)ても、頭も、(⛳)耳(ěr )も(🐗)工(gō(🗄)ng )場にゐるとき(👦)と同じやうに、グアン(🔢)/\し(🙋)て(🥛)、新聞一(👇)枚も讀め(🎽)なくなつてしまつた。俺は、このまゝ馬(💭)鹿になつ(🖐)て行(háng )くのかと(📉)思(sī )つ(🉑)た。
「(♿)どう(🈸)だ?」
(🗾)皆は互(🦈)に見(👙)※(「廴+囘(🤷)」(🏽)、第4水準2-12-11)は(🏯)してみた。そ(😥)れから(💧)手が(😒)、あやふ(✈)やに七ツ、八ツ(💾)擧(🔂)がつた。
そこで、(👾)それに「幹(gà(⚽)n )部(bù )」のものが二人(ré(🌫)n )加はつて、都合五(wǔ )人で(🕙)「(🚷)停(tí(🎽)ng )車場(🔦)のある町(📲)」(📟)の地(📟)主の(🐆)家へ出(chū )掛けることに(🧚)なつ(😬)た。それから(🤔)殘(🌵)つ(🥡)た幹(🤛)(gàn )部が、百(🙌)姓二、(🥡)三人とで、村中の(🗂)百姓家を※(「廴+囘(huí )」、第(🏒)(dì )4水準2-12-11)つて、今迄の成行(🛡)き(🍐)を話し、愈(📅)※(二の字(zì )点、(🐥)1-2-22)すつ(👊)かり(❗)手を組み合(👖)はせて、(🛶)皆一緒に――一(yī )人(🕧)も地主へ裏切るものがないやう(✡)に、どし(🛂)/\やる(🚇)ことにするとい(🥋)ふことを云つて歩くことにした。
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