浜崎 美樹 女子大 生 路上 車内 中出し7

A春琴伝に(⏬)曰く「(💭)時に春(💌)琴(🙄)は(🎗)佐(🈵)助が(🗣)志を(👄)憐み、汝(🤭)なんじの熱心に賞めで(🔣)て以後は妾わらわが教えて取らせん、汝余(📤)暇よかあらば常に妾(✈)を師(🐶)と頼(🏄)みて稽(😉)古を励むべしと云(🆗)い、春琴の父安左衛門もついに(🚅)こ(🔫)れを許(👡)し(🛂)ければ佐助は天にも昇のぼる心地して丁稚の業務に服する(📞)傍か(🕉)たわら日(📟)々一定(✅)の時間を限り指南を仰ぐこ(🕉)とと(❣)はなりぬ。かくて十一(🐀)歳の少女と十五歳(🏵)の少年(🍇)とは主(🌔)従の上に今また師弟(🔫)の契ちぎり(👜)を結びたるぞ目出(😒)度めでたき」と。気(📖)むずかしやの春(⏸)琴が佐助に(🏻)対して突然と(🧛)つ(🍯)ぜんかかる温情を示(🍒)した(🏫)のは(Ⓜ)なぜであったろ(💣)うか実は(🌁)春琴の発意ではなく周(⏯)囲(🎀)の(🔓)者がそう仕向けたのであるとも(💰)いう。思うに盲目の少女は幸福(🚏)な家(🤤)庭にあっ(😈)てもやや(🍴)もすれば孤独(🚕)こどくに陥お(🏰)ちいり易(🙅)やすく憂鬱ゆ(🐰)うう(🎤)つになり(🦍)が(♟)ちである(🆖)か(👟)ら親(🆑)た(🕴)ちは(🃏)もちろん下々しも(🏊)じもの女中共(🌪)ま(🛐)で彼女の取扱(🥓)と(🔃)りあ(🗼)つ(🍺)かいに(🚵)困(🗝)り、何とかして(♍)心を慰め気を晴らさせる(🧢)術もあらばと苦慮くりょしていた矢(😚)先(🚗)たまた(🔚)ま(🏁)佐助が彼女と趣味(🌓)を同じゅ(🍿)うする(📰)ことを知ったのである(🚿)。大方こいさ(✌)んの我(🍯)わが儘ま(📷)まに(🤣)手(💰)を(📪)焼い(🍮)て(🚠)い(🖍)た奥の奉公人た(📂)ちは佐(🙃)助にお相(🌓)手役(🦍)を(💱)なす(😟)り付けて少しでも自(🎀)分た(🛷)ちの荷を軽くしようと(🎀)いう考から、何(🍩)と(🎮)佐助どんは奇特なものではござりませぬかあれをせっかくこいさんが仕込(🛢)んでお(🔂)やりなされました(🛷)らど(👅)うでござり(🎗)ます定めし本人(👏)も冥加(🐐)みょ(🍝)うが(👅)に(😸)余り喜ぶことでござりまし(💓)ょうなどと水を向けたの(♈)ではなかったであろうか。ただし下手(🍍)へたにお(🐑)だてるとツ(🏂)ムジを曲げる(✒)春(🍷)琴(🛴)であるか(🎫)ら必(⛱)ず(😝)しも周囲の(💪)仕向けに乗せ(🐖)ら(👙)れたのではな(🔕)い(🕊)かも知れぬさすがに(🤖)彼女(🎨)もこの(🛄)時に至(👓)って佐(📺)助を憎に(🏬)く(😙)から(🖥)ず思(🛴)う(❗)ようになり心の奥底(🏩)に春水(😐)の湧わき出づ(👈)るもの(😨)があったのかも(💙)知(🗻)れぬ(🕹)。何に(🥤)しても彼女が(🐐)佐助を弟子に持と(⚾)うと(🚚)云い出(🛁)してくれたのは親兄(🛐)弟や(👵)奉(🚒)公人共に取って有難いことだ(⛏)ったいくら(🎊)天才児だと云っても(🤣)十一歳の女師匠が果して(🔗)人(🌓)を(🔂)教え(🎖)ることが出(🏌)来るかどうかは(🧓)問(🕦)う所(💔)で(👎)ない、ただそういう風に(🌭)して彼女(🥙)の(👩)退(💉)屈たいくつが紛まぎれてくれれば端はたの者が助かる云わば「学校ごッこ」のよ(❤)うな遊戯ゆうぎをあてがい佐助にお(🍼)相手を命じたので(🏼)ある。だから佐助のためよりも春(🏅)琴(🐺)のために計らっ(🏴)たこ(🎟)となのであるが結(👭)果から(🏂)見れば佐助の方が遥はるかに多く恩(🚝)沢お(💩)んたくに浴した(💡)。伝には「(🙅)丁稚の(😣)業(💷)務に(🗓)服する(🤷)傍かたわ(💜)ら日々(🎋)一定の(😱)時間を限り」とあ(🌨)るけれども今まででも毎日手曳きを勤め一日の中(🚤)うちの(🍵)何時間かはこいさん(🎵)に仕えていたのであ(🤾)るその上(👬)こいさんの部屋(🥗)へ呼(🐿)ばれて音楽の授業を(😪)受(⛺)けた(🐸)とすると店(🥞)の仕(🥠)事を顧か(🛂)え(🏙)りみ(✌)る暇はなかった(📒)であろう。安左衛門は(❗)商人(🤦)に仕(🏫)立(👵)て(🏮)る(🕸)積りで預(㊙)か(🔈)っ(⤴)た子を娘の守もりにしてしまっては国元の親たち(👂)に済まぬ(🍎)と(🏿)いう(🏏)心づか(💫)いもあったら(💍)しいが(♑)丁稚一人の将来よりも春琴の機嫌を取る(🎶)方(🛣)が大切であ(🌧)った(🚵)し(📣)佐助自身もそ(🐩)れを望んでい(🍜)る(🍇)以上、また当分(🧐)はそ(🍪)うし(🍃)て置いてもと(🧡)黙許もっき(👞)ょの形に(🍏)なったの(😆)であろうと思(🐤)われる。佐助が春琴を「お(🛤)師(🏁)匠様」と呼び出したのはこ(📸)の時からであって常には「こいさん(🕟)」と呼んでよいが授(📓)業の(🤼)間は必ずそう呼ぶよう(🍎)に春琴が命じたそして彼女も「佐助どん」(🎊)と云わずに「(🌏)佐助」と云い、すべて春松検校がその内(👑)弟(🤬)子を(🧥)遇ぐうする様を(🐝)真似厳重げんじゅうに師(🛠)弟の礼を(😍)執(😺)と(🌏)らせた(👜)かく(🍚)して(🚩)大(⏭)人おとなたちの企(✳)図(👔)した(🖨)ごと(🥥)く(🖋)たわいのない「学校ごッこ」が(🐯)続けられ春琴も(💑)それに紛まぎれて(🎏)孤独こど(⛄)くを忘れ(🌵)ていた(🆑)の(♿)であるが、二人はその後(👌)月を重(🦅)ね年を経ても一向この遊(🛒)戯を中(🚀)止する模様がな(🚸)かっ(⛹)たかえっ(🏻)て二三年(🛢)後には(🏨)教える(🦅)方も(💴)教えられる(📄)方も(🍚)次第に遊戯の(🚦)域いきを脱(🌱)して真剣しんけんに(🍍)な(🌔)った。春琴の日課は(🔧)午(😉)後(🐹)二時頃(📋)に(🦁)靱うつぼの検校の(🦇)家へ出(🕗)かけ(🎷)て三十分ないし(💈)一時間稽古(🎖)を授(📺)かり(👔)帰宅後日の暮れまで習って来た(👺)も(🆕)のを(🍉)練習する。さて夕食を済ませてから(⌚)時々気(😣)が向いた折に佐助を二階の(🏽)居間へ(💯)招いて教授するそれがついには毎日欠か(➗)さず(🧥)教え(😻)るようにな(🚘)りど(🏊)うかすると(🚜)九時十時に至って(👪)もな(🗜)お許さず、「(🕷)佐(👯)助(⛅)、わ(💜)てそんなこと(🗻)教おせたか」「あかん(🌟)、(👗)あかん、弾けるまで夜通しか(👌)かったかて遣やりや」と激し(🍝)く叱(🌻)※(「口(🐑)＋(🔱)它」、第3水準1-14-88)し(🕌)っ(🚓)たする声が(📁)し(🎄)ばしば階(✴)下の(🦍)奉公人共を(🖲)驚お(🐯)どろ(🔌)か(✋)した(🔎)時(😑)によ(🥓)るとこの(🏄)幼い女師(🎎)匠は「阿(🕔)呆(🚡)あほう、何で(🍆)覚えら(🐞)れへんねん」と罵ののし(🧞)りながら撥ばちをもって(🕷)頭を殴な(🏐)ぐり弟子がしくしく(✒)泣き(⛔)出すこ(🕥)とも(🏇)珍めずらしくなかっ(⤴)た

A「何かこう、心理的に麻酔剤(🧠)の(🖐)役をするも(🎽)のがあ(😴)ればい(🛁)いん(🔘)だが、(🛏)………君(🐦)はあ(🦐)の(💎)時分に芳子さんを心から憎むこと(😘)が出来(🗂)たんだろうね(🦍)」

A「はあ、その時(🧞)は(🏷)お二人ぎりで、今(🤧)日はホテル(🥝)に昼間のダンスがあ(👅)るか(😓)らと仰おっしゃ(🆑)って、(🌯)お出かけに(🚕)なっ(🛩)た(💿)んでござい(🍫)ますが、(🥫)………」

Aそ(✔)れから四五(✉)日立った或(🆕)る(😖)日のこと、学校の帰(⬅)りがけに信一の女(🦀)中は又(🈂)私を呼び止めて、(🕠)

A「さあ、気が(🤣)向いた(⛔)ら、……(🐈)…何か雑誌(🛬)へでも書くか(🛫)も知れんが、…(🔁)……」(🌤)

A結局大谷氏の家で感心(✊)したものは、鼓よりも(🔝)古文書よりも、ずくしで(😷)あった。津村も私も(💄)、歯(♉)ぐきから膓はらわた(🤗)の底へ(🥩)沁しみ徹とおる冷(🥩)つめたさ(😽)を喜びつつ甘(👖)い粘ねばっこ(✏)い※(🔲)(「木＋(📝)（「第－竹(🎦)」の「コ」に(🍢)代えて「(👈)丿」）(📒)、「柿」の(🕶)正字」、第(🔱)3水準1-85-57)の実(🏴)を貪むさ(💇)ぼ(🐙)るように(🕌)二つ(🔜)まで(🤯)食べた。私は自分の(🥑)口腔こう(🥫)こうに(✉)吉野の秋を一杯いっぱ(😹)いに頬張ほ(🔑)おばった。思う(👐)に仏典(🔄)中にある菴(🚲)摩羅果あん(🤚)も(🚫)ら(🧛)かも(🐩)これほど(😁)美味ではなかったかも知れ(🚫)ない(🙊)。