漫画《クリ 博 ナビ pro》2行目ライン
クリ 博 ナビ proあらすじ
と、何度もうなずいた。そして(🌇)、(🧓)
「血判はごまか(🕰)そうたって(👒)ご(🔯)まかせな(🗻)いよ(💟)。みんなで見(📬)て(🥐)いる(💼)んだ(🎅)から。しかし、本田(tián )がそれをいやがっ(😮)てい(🦄)た(🛬)ことはたしかだね。」(🆚)
しま(🈹)りのない口を(🔭)半(bà(😸)n )ばひらいたまま、ぽかん(🔩)として次郎のうしろ姿を見おくっていた馬(🎷)田は、次(📫)(cì )郎(💞)(láng )が十間(🛡)以上も遠(yuǎn )ざ(🕊)かったころ、つぶや(🦔)くように(🥩)「畜(🥛)生！」(🥎)と(🍟)叫(jiào )んだ。そ(🎺)して帽(mào )子(🌵)をふりあげて、力(lì )まかせに自分の股をもう一(yī )度(dù(🤒) )なぐりつけた(😑)。
「千ち(🕡)ゃんの方を(🧞)見(📠)張(♒)る(🥒)の(🦒)？(💫) でも、橋から先はだめじゃ(🏂)ない？(📼)」(👙)
「(🎾)どこ(🚗)から見(jiàn )ていたの？」
と(🙌)、敏子は、(🍧)ちょっと間をおいて、
「(🙎)ふうん(😪)、本(🚸)田(🍻)か。…(🗓)…あいつ(⏲)はだ(🕍)めな(🔲)奴さ(🖌)。」
この(📈)採点(diǎn )表の(😾)波(bō )紋は決して小(🍵)さくなかった。押し(📎)よ(🎏)せた生徒(🚊)たちにまじっ(➖)て、あと(⏮)では先生たちまでが代(dà(🐱)i )る代る(🗯)のぞ(🈶)きに(🐆)来(lái )た。生(🔞)徒(🔤)(tú )たちは、採点表にのっている先生が(🏏)来る(🖼)と(🌰)、一々(🖨)その(🌘)点数を大声で叫んだ。中(zhō(😙)ng )には、備(🎰)考(kǎo )欄まで読(dú )みあ(🌰)げる者(zhě )もあっ(👍)た。先生(🚅)の(😑)中(zhōng )には、自(🐠)分で自(zì )分の綽名をよ(😺)く(🦕)知っている先(📰)生(🥎)(shēng )もあり、そ(⛲)うでない(🌤)先(🥡)生もあったが、そんなことで、どの先生も(🐀)いやで(🚅)も自(zì(🍘) )分(fè(🔈)n )の綽名をはっ(😎)きり(🔖)知らされ(🧞)るという結(🔷)果になった。もっ(🕯)とも、中学(xué )の先(🍲)生で(🎦)、自分(🏸)にか(🤼)ぎっ(🚋)て綽名はないなどと安(ān )心している(😲)ほ(🍌)どいい気な先生(shēng )はない(👖)はず(💬)なのだから、それは(🥎)大(🎾)したことではなかったかも(👻)知れない。しかし(🏭)、綽(🎤)名(míng )といっしょ(🈷)に、自分(📭)の点数ときびしい(😰)評語と(🙈)を知(🚿)(zhī )らな(🥐)ければな(⏮)ら(🕖)なかったという(🐓)ことは、何といって(🍵)も(🔓)最近の大きな試(shì )煉であったに相違(👋)ない。あ(🎣)る先生は顔をひきつら(😀)せ(🎶)てガラ(😘)ス(🦂)戸(hù )のまえに(🕞)棒立になり(🚣)、ある先生(👄)は一(🙋)た(🚐)ん顔をまっかにしたあと、強いて微笑をもらした。しか(🍒)しどの先(⏹)生も(🐇)最後には、(📩)自(zì )分には(💤)まる(🐪)で関係のない(🐾)こ(🚎)と(👻)だ、といったような顔を(🖥)して(🍈)その(🥜)場(🥃)を立(🥥)ち(🤪)去(🎭)った。ただ(🔋)「(💚)あざら(🚓)し(🕢)」先(👤)生だ(🌤)け(🥌)は(📬)、そ(🗳)の綽名(míng )が自他共にゆる(🚙)すほど有名に(🌔)なっていて、(😭)ご(👃)まかしがき(🕑)かなかったた(😪)めか(🍣)、(🚡)それ(🐬)とも、備(bèi )考欄(🌭)に(🙉)あ(😈)った通り、事実粗(📫)野(🔁)(yě )の稚気(🕍)ある性格の持主であったためか、(🐽)その(🎍)大きな口を思いきり横にひ(🕋)ろげて、よごれた(🥞)上歯(➕)をむき出し(🐛)、(🕐)天井を向い(🥞)た(😵)鼻(🎛)(bí )の下(🎊)に(🔰)灰色のあ(📡)ら(👆)いひげを針(🍨)のように(🐡)立(🍹)て、内をのぞきながら、「わっはっは」と笑っ(🚎)た。そ(📿)して、「わしだけは(㊙)合格(🔉)(gé )の見込があるちゅうのか(🅾)。どうかよろしくたのむよ。」と言うと、くるりとう(🐵)しろを向(🌥)いて、も(🔲)う一度(dù(😫) )「わっはっは」と笑い、歯(🈁)(chǐ )をむき出したまま、むらがっている生徒たち(📚)を押(🧥)しわけて帰(🛃)っ(🏤)て行っ(🏐)た。
と、道(🐳)江は顔を真赤(chì(🏺) )にしなが(🐽)ら、
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