日本《アダ x》2行目ライン
アダ xあらすじ
佐(🚞)(zuǒ )久さ(👆)く(😶)あ(🥃)たりでは、ほかの地方ともちがって(🌦)、夕(💶)方のあい(🔰)さつに(🔗)「こんばんは」とは言いません。「(🎦)おつかれ」と言います(🐍)。日(rì )暮れ(👻)がたの道で行(💄)き会(huì )う人(🔔)ごとに聞(👏)くものはそのあいさつです。町で働(dòng )いた人はそれを言ってた(🎱)がい(✅)に一日のつかれを(🕷)ねぎら(🎄)い(㊗)、(🥙)野で働(😻)(dòng )いたものはそれを(🎸)言ってた(⏸)がい(📊)に鍬くわを肩にしながら(➰)帰って行きます(🚽)。冬(dōng )が長(🍭)(zhǎng )ければ長いだ(⌚)け、春(🚰)(chūn )から秋へかけて(✍)は活(🐈)動(dòng )の時(🚦)期(Ⓜ)(qī )ですから(😸)、そこか(🍣)ら(🚚)「おつかれ」のよ(🔅)うな(⛩)佐久ことばも生(shē(✡)ng )まれてき(🤥)た(📡)ので(🍷)しょう。こう(🐘)し(🔓)た(🛰)土(👻)(tǔ )地(dì )に(😵)住み慣れてみれば、黄ばんだ(🙇)ほお(🚤)ずきちょ(😴)うちんを空(📯)に掛けたような名月まで(♟)が、「おつかれ」と(👏)言(yán )って(🗯)、遠い(🌮)森(💛)の上へ登っ(🥗)て行くように見えますよ。
こ(🌁)んな電報が東(🚲)京から(🔦)とど(💥)き(📱)ました。
木曾(🔫)福島きそふくしまの(📘)姉(🥑)の家か(🦁)ら(🏅)東京(♒)の(🈴)ほ(🥤)うへ(🧜)帰って行(háng )く時の(🍎)ことでした。わたしはその途(tú )中で信(🛩)州小(💾)諸こも(🛡)ろ(🎼)に木村先生(✝)の住むことを思(sī )い出しました。木(👢)村先生(🎆)はわたし(🆙)の少年(🕦)時(🚒)代(🌓)に、東京神田か(🗻)ん(😻)だの共立学舎で語(yǔ )学(🦈)(xué(🚘) )を教わった(🐗)古い教(🌋)師でありますし(🔌)、その後(hòu )ごわ(🧟)たしが芝(💾)白金しばし(🦉)ろかねの明治(zhì(🌛) )学(💶)院へかよったこ(😑)ろ(🗝)にも(🏛)先生は近くの高輪たか(♟)なわに住んでいたものですから(🛂)、よ(💽)くおたずね(📳)したことがありました。先(🔌)生が(📈)信州のいなかに退かれてからはお(🎵)目にかかるおり(🕣)もな(📮)か(💲)ったの(🎥)で、久しぶり(🕧)で(🥁)先生のお顔を(😨)見たい(🏙)と思(📼)い、小諸(🚻)(zhū(🙁) )の耳(💓)(ě(😯)r )取みみとり(➗)というところにある先生の家(⌚)をた(😴)ず(🔙)ね(💸)ました(🌂)。わた(🏥)しが小(🤛)諸の土を(🌽)踏んでみたのも、それが最初の(🥕)時でした(🐜)。
方(fāng )壺(🛳)山(🏇)(shān )人は名字(zì )みょうじ(📨)を渡辺わたなべとい(🕣)い、徳川(chuān )の時(🚝)代に木曾(🛋)福島き(🤖)そふくし(😸)まの名君とうたわれた(♎)山村(cū(🍩)n )良由(🆗)り(👹)ょうゆう(🛐)公が詩文の師匠と頼ん(🛄)だ人で、「菁莪館せいがかん(🈹)」（(✌)良由(🍯)(yóu )公の建(📃)(jiàn )てた学(🎎)校(xiào )）の学問(🏃)を興したことに(📯)も(🌵)あずかって力のあったらしい人(ré(📸)n )ですが、この人(📋)が大きなはすの葉(🤝)(yè )を頭に(🌆)かぶっ(🦗)た図がわ(🐡)たしの見(🦏)つけた書(🖥)物の中(zhōng )に残(cán )っ(🌫)ていました。青いはすの葉をかさのかわりとは、木(mù )曾川きそが(👀)わへつりに行(👱)く人(🧜)(rén )でも、ち(🌸)ょっと(📭)思(sī )い付(fù )きそう(💹)も(🍬)ない(🦑)ものです。
(🔦)竹の子がわらびに言うには、どうして(👡)お(⛪)前さんたちはそん(👱)なに皆、首(shǒu )をかし(🚂)げな(🈵)がら出てく(🔣)るのか。わたしをごらん、(🎌)このとおり(⛓)わたしはひと息(xī )に延(🎪)び(😻)て行(🧙)きます。なるべ(🖼)くまっすぐに(🤔)、そ(🕣)れがわた(🎭)した(🤹)ち(🦄)の親竹(🐵)か(🔎)ら教えら(🦍)れたことです。
五(🖲) 行商
幼い時(shí(🗣) )分から(🛢)わたし(🥂)の好きな恵那山えなさんは、もう一度自分を迎えてくれ(🧥)るように見えま(🙊)した。あの山(shān )のふ(🖌)もとにある(🏺)村をよ(🤳)く(📵)見たら、何ほど(🍕)の(😯)も(😯)のが(👾)生(🉐)き返(💶)っ(🐩)て(🛋)きているか知(zhī )れないとは思いましたが、わたしも仙台せ(🍑)んだいのほうに学校の(😞)つと(🏝)めをひかえていて、古(gǔ )いなじみのあ(🌚)る家々をた(⛄)ずねる時もそ(💞)うありません(😔)で(🍠)した。乳(rǔ(🥙) )母(🌄)(mǔ )と(🚈)してわた(✈)しを抱いたりおぶったりしてくれたお雛ひな(🎶)も、(🛴)伊那いなのほうへ行って暮らし(🚏)ているとやらで、(🛒)もはや村にもいません(🙅)でした。先年の村(cūn )の大火にあった(🍶)わ(🗃)が家(👏)の古い(👁)屋(🎫)(wū )敷(fū )で惜しいと思(sī )われるのは(🎀)、(🥠)裏の土蔵の焼け落ちたことで(📫)した(🗣)。あの土蔵の二階(jiē )は全部(🍵)が書物庫しょも(🐄)つ(🛺)ぐら(✳)で(❌)、木曾谷(gǔ(🙉) )きそだにの歴(☕)史(🌧)(shǐ )を語(yǔ )る古文書や、じ(🎐)じ(💾)の(🤔)のこし(🍣)た写(💜)(xiě )本や、(🥇)父が一(🆕)生(🥣)かかっ(🖤)て(😇)集めておいた(🔠)和書漢書の類(👛)はことごとく失われたの(🐏)ですから。
わが家の(👡)墓地は村(💗)の裏側に(💉)あ(👎)る古い丘(🔔)の上で、永(🕸)昌寺(sì )えいしょ(🏇)う(🏀)じというお(❗)寺(🛥)の境内(nèi )につ(♋)づ(🍡)いたところにあ(🚀)ります。すぎの(✌)木(🌼)立ちの(🕠)間(jiān )から、浅い(🔭)谷の向(🧑)こうに木曾らしい石(shí )をのせた人家(jiā )の板屋根(gē(🔽)n )、色づいた柿(🖖)か(🏝)きのこずえなぞが見えるところ(⛸)です。大(dà )黒屋だいこくやと(🤮)か、八幡屋やわた(🏺)や(🐈)とか、その他いろいろな屋号のつ(✉)いた家々のこけむ(🌩)したお(🎯)墓が並ん(🔥)だわきを通って、(😿)すぎの枯れ葉の落ちている(♑)しめった(🙊)土(tǔ )をふんで行くだけでも(😼)、なんとな(🍑)く心の改ま(📦)っ(👦)てくるようなと(🐊)こ(😀)ろです(🎂)。その墓地の突きあ(📖)たりに、どま(🏆)んじ(⌚)ゅ(🌋)うのかたちに小高(gāo )く土を盛(♋)りあげ(🔥)、青々(🥇)とした(🍴)芝草の色(🗞)もむか(📋)し(🍐)を語(👾)り顔な(💗)のが、父の長(zhǎng )く眠っ(🙏)ている場(chǎ(😻)ng )所でした。永(🎙)昌(💧)寺(✝)の本堂で母の(💌)葬儀(⚪)をすま(💀)せたあと(🐲)、(💄)遺骨は父の墓のわきにうず(💬)めましたから、同じかた(🕚)ちのものが二(èr )つそこに並びまし(🎿)た。
旧暦七月十五(💃)夜(yè )には月(🕺)がこ(🐟)とに明る(🎃)くこの谷間(jiān )に(⏬)さし入(rù )りまし(🖋)た。姉(🧚)の家のものは、甥おいや姪め(🎢)いから、年不(bú )相(🔧)応に額ぎわの(🔡)はげ(🐹)た番(♐)頭(tóu )さ(🐂)んまで奥座(🦉)(zuò )敷に(🌯)集まりまして、あかりを遠(yuǎn )く置(😥)(zhì )き、縁側に(👱)出て(⛲)、思い思いの夜ばなし(🎊)を持ち(🔽)寄り(🙆)ました。木(🛹)(mù )曾福(fú )島もせまいところで、(〰)わた(🖊)し(🙃)が(🛬)吉村よ(⏬)し(🎈)むらのむすこさんを(⏳)連れな(🏠)がら東(dōng )京か(🏨)ら来たと言(🐩)えば、そんない(🚯)ささ(🏆)かな人(rén )の動(🤞)きまで(🦗)が、一(🌳)(yī )晩(wǎn )じゅうに町へ(🈲)知(🕡)れ(😥)渡っているくらいのところです。ほんと(♌)にせきばら(✈)い(😦)一(🚮)つ(🚇)う(👇)っかり(💮)で(🎾)きないとこ(🐫)ろだ、(⛔)そ(🚐)んな(🌋)話の出るのもその縁(🍬)(yuán )側(cè )でした(🧥)。姉の(🤷)もとへかよ(📧)って(🌎)くる女の髪(🕯)結いさ(✂)んは唖おしな(🥂)がらに、それはか(👫)し(🐉)こいもので、姉は(🥓)そ(🍉)の人の身ぶり手まねを通して、町のでき(😼)ご(👡)とを手(shǒu )に取るよう(🕍)に知るこ(👘)と(👸)ができる(💹)、そんな話(huà )も(👕)出ましたっけ。
(♈)守山もりやまと(🐂)いうところの桃畑は、(🎰)わたしたちの義(yì )塾(shú )ぎじゅ(♟)く(🌐)の木村(🏷)先生(🔏)がお(🏪)百姓(xìng )にすすめて、桃(tá(➰)o )の(⏸)苗木(📧)なえ(🎲)ぎを移(yí(🎩) )し植(💁)(zhí(🏴) )えさせた(🔨)ことか(🤥)らはじ(🕤)まったと(🈴)聞きま(🥝)す。
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