すると、ち(🍑)ょう(💧)どその時(shí )、事務室に(💨)人の足(zú )音がして、仕切(🚒)(qiē )り(🎠)の引き戸(🍺)(hù(♉) )を軽くノ(🗞)ックする音(yīn )がきこえた(🔦)。
し(🦏)かし、兄はおそら(🚲)く道(dào )江をつれ(🏒)て来る(❤)。い(🚱)や、かな(📢)らず(🔨)つれ(🔢)て来る。そ(🍼)して、無意識な(👻)残酷ざん(🌒)こくさ(🚨)で自分の痛(🎉)い(👟)きずにさ(🐫)わろうとしているのだ。二(🈲)人はあ(🐏)らゆ(👔)る(🦑)好意(🐂)(yì )にみちた言葉を(✡)自分になげかけ(🕢)るだろう。二(èr )人のむつまじさを三人にひろげ(🤨)ること(🆔)に(🍇)よって(🦉)、二人(♊)(rén )は一(⬆)(yī )そう深いよろ(💀)こびを味(wèi )わおう(🆘)とつ(☝)と(🌻)めるだろ(🥟)う。二人はいろいろと(🤪)過去(qù(🏪) )の(🙎)思い出を(➰)語(yǔ )るにちがいないが、その思い出(🚽)の愉(yú(💉) )快さも不(🎽)愉快さも、三(sān )人(🤭)に共通す(🏌)るもの(⛽)として語られるにち(💞)がいな(💍)い(〰)。自分は(👏)、二人(🌸)のそうした無意識(🈴)な残(😺)酷さにたいして、いっ(😃)たいどういう態度をとればいいのか(🥝)。いや、どういう(📉)態(tài )度をとりう(🤯)る(🛑)という(✖)のか(⚽)。
「つ(💹)ぎは、そ(🏏)ろそろ県(🅾)会議員と(🤥)いう(🥈)ところかね。」(🚙)
(🥝)塾(shú )長室(⏱)の(🍑)掃(🔮)除(chú )は、朝(🏸)倉(🤮)先(xiān )生(🍟)夫妻が(♉)、空林庵の掃(⭕)除をすましたあと(🎢)、給仕の(♉)河瀬(🥜)かわせに手つだってもらって、自分たち(💣)の手(shǒu )でや(🚽)る(🐁)ことにな(⏬)っていたが、次郎(⛱)(láng )も(📄)、都合が(🥧)つきさえす(😮)れば、手つだ(🍷)うことにしていたのである(🌧)。
(🦍)次郎は愉快(kuài )ゆか(🥧)いそう(🏸)に(🍫)笑っ(🍁)て、事(♟)務室にはい(🏓)り、すぐ掃除そうじを(🐢)はじめたが、(🆖)その時に(💷)な(📠)って、大河(hé )のに(😠)っと笑った顔と、そのあとで言(👐)った言葉とが、変に心にひ(😋)っ(🐊)かかりだした。
「もっと考える(🕺)? ふむ。腑ふに落ちな(🔻)けれ(🐂)ば、腑(fǔ )に落ちるま(🛢)で考(🏸)えるより(👝)ないだ(🤴)ろ(🚕)う。自(zì )分で考(🎂)(kǎo )えないで、(😍)人の言(👰)(yán )うことをうの(🔋)み(🕰)にする(🦗)生活なんて、ま(🌄)るで意味(wèi )がな(😂)いか(🛣)らね。」
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