朝倉先(🏭)(xiān )生は、そう(🔤)言って微笑(🙊)した。そして(🙊)、それ以上(shàng )口で説きふせ(🎻)ること(🕠)を(🖨)断(duà(🎹)n )念し(💈)た。いずれはこれからの生活体験(yàn )が、徐々じょじょ(📔)にかれら(📗)を(🛸)納(🐻)(nà )得させるだ(👛)ろ(🎫)う、(🐓)というのが(🕰)先(xiān )生のいつも(🔡)の信念だったのであ(🥜)る。
「ええ(🔜)、は(🧒)じめのうちは(📅)、いつもこん(🚩)なふうですよ。五(wǔ )分や(🏥)七分(fè(🎐)n )は(🛄)た(➡)いてい(😝)おくれます。」
越前永平寺えちぜんえいへいじに奕堂(🔮)えきど(🎳)うという名高(🈹)い(😦)和(📜)(hé(🚻) )尚おしょ(🏫)うがいた(🖖)が、あ(🕊)る朝、し(🕰)ず(🚤)かに眼をと(✈)じ(🤲)て、鐘(zhōng )楼しょうろうからき(🙏)こえて来(📍)る鐘かねの音(yī(😖)n )ねに耳を(🚳)すましていた(💻)。和尚は(😬)、(🌴)今朝(cháo )の鐘の(🌅)音には、いつ(⏲)もにない深いひびきがこもっているような(😂)気(♒)がし(🆖)たのである(🐿)。
と、次(cì )郎(lá(🙈)ng )は笑(xiào )いなが(💱)ら、
「例(📇)に(🏑)よって、指導者(zhě )がいるようですね。」
(最初(🤨)の(🐿)朝の板(🚀)木の音が、こ(🧓)んなだったこ(🤭)とは、それ(💐)までに(💐)まっ(🚾)たくないこと(🍻)だ。だ(🐿)れだろ(🥅)う、今(🍪)朝の当番は?)
朝倉(cāng )先生は(🧐)、そこでまた口をつぐんだ。塾生たちの中に(😷)は、話が(🏴)それで終わったのか(😅)と思い、(🖐)そっと眼をひらいて、先(xiān )生(🍿)の顔(🐒)(yá )をのぞいて(🤟)見たものもあった(🐥)。
「(🤥)田川(📒)はど(🏯)うだい(🤰)。」
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