大河は(👻)第五室の列(🥗)の一番うし(🎀)ろにす(🕗)わってい(📰)た。しかし(🚎)、ただ静(jìng )かに瞑目めいもくしているだけ(🤾)で、その顔(🍠)からは(🌓)、かれの気持(❗)(chí )ちがどう動(dòng )い(👈)ているかは、すこ(💆)しもうか(🚅)がえなかっ(🥇)た。
次(cì )郎(láng )と大(dà )河(🀄)とは、間もなく、それ(🦄)ぞれに最初(📡)(chū )の大便(🚵)所の(🔩)掃除を終(zhōng )わっ(🛋)て(🔋)、となりの大便所(suǒ )に移っ(🔥)ていた。まだだれも手をかけない大(🍻)便(biàn )所が、(🚑)あい(🤢)だに三(📣)つほどはさ(⛴)ま(🏐)って(🧖)いる。次郎(⤵)は、さっ(🚢)きから、大河(🌤)(hé )に話(🏕)しか(🔗)け(🥄)てみたい気(qì )持ちは十(shí )分(fèn )だ(🈂)った。しか(🛅)し、(🕥)遠くからのかけ合い話(🍊)は、この場合(🐟)、何とな(🌞)くぴったりしなか(🌷)った(⏬)し、また、(🥩)雑巾をゆすぎに出たついでに(🚞)、そっとのぞいて見た大河の様子(⏫)が、い(🙂)かにも沈(shěn )黙(mò(🔑) )ちんもく(🎈)の(😩)行者ぎょうじゃといった(🕵)感(🚗)銘(míng )かんめ(😙)いをかれ(😽)に与(🚺)あたえていたので、口をきるの(🎂)がよ(🕥)けい(🔞)にためらわれるのだった。
「おはよう。ここは(🥌)何室(🔪)(shì )の受け持ちでしたかね。」
「(🔭)私はけ(🐕)さ、君らの中のだれかが(🐞)打った板(📌)木(👇)の音を聞きながら、ふと、(🏛)この話を思(🎼)い(💄)出した(☝)が、それはおそらく、けさ(💘)の板(bǎn )木(mù )が、こ(🔆)こ(💱)の生(🧒)活(⛵)(huó )にふさわしい心をもっ(👵)て打(dǎ(🤸) )たれていたからだと思(㊙)う。君らの耳にあの(📵)音が(🤫)どう(🤦)響ひ(🤢)びいたかは(⛺)知ら(💜)ない。しかし、私(sī )は、あ(⛩)の音から、(🍢)この塾は(🎷)じ(🍍)まって以来のゆた(🤖)かな感(gǎ(❕)n )じをう(🔼)け(🚼)た(🎴)の(⛵)だ。じっくりと落(🍚)(luò )ち(🎢)ついて、すこしも(🌃)軽はずみなところのない(🍩)、ま(🏫)た、すこしも(📹)力りきんだと(🎵)ころの(👺)ない、おだやかな、そ(⏲)し(🌓)て辛(🥨)抱しんぼうづよい努力(lì )、――心(🦏)の(📓)底に深い愛情を(😋)た(📞)たえ(🤐)た人(rén )だ(🔃)け(🛷)に期(qī(🏼) )待しうるような努力を、私はあ(🎼)の音から感(gǎn )じとり、(🙏)これこそ(🍪)ここの生活(huó )を(🌚)象徴しょ(👐)うちょう(🚩)す(🦁)る(🏵)響きだと思ったの(🚱)である。――私(📍)(sī(🔗) )は、しかし、奕堂和尚(🍄)の(🍨)よう(🏙)に、だれが(🧣)、どんな気持ちで(🌏)、今(jīn )朝(cháo )の板木を打(♟)ったかを、しいて知り(🎾)たいと(🐆)は思わ(🚸)ない。それは、(🏐)もともとこ(⬜)この生(🍐)活(huó(🔖) )では(💪)、だ(😧)れがどんな働(💬)きをして、(👃)どんな名誉めいよを担になう(🌟)かということは、あまりた(💜)いせつ(🥟)なことではないからだ。ここの生活でた(⏺)いせつな(🎃)のは、名でなくて実で(💡)あ(🏽)る(🎆)。心(xīn )で(🥗)ある(🚫)。その心(👎)がむだにな(🕣)らな(🔚)いで、共同(🚦)生(shēng )活全(quán )体の中(👁)に(🧓)生かされていけば、(🚼)個々の人(🌰)の名など(🕒)は(🤟)、し(🐠)いて問題にする必要(🏧)(yào )はない。そういう(🕳)意味で(🏕)、(🛌)私は、今朝のよ(🕉)うな板(bǎn )木の打ちか(👈)たを(🐜)する心をもった人が、君らの(📩)中に、(🖌)少(shǎo )なく(🔸)とも一人(ré(😿)n )だけ(⛪)はい(🐉)る、ということを知(zhī )っただけで満(🖐)足(🚌)したい(🐤)と(🎃)思う(🔭)。そ(🐒)して、その一(yī )人の心が、(🥒)おた(😊)がいの生活の中に、(📝)すこ(🗽)しも(🚻)む(🐗)だになら(🅱)ないで(🎬)生かされて(😖)いく(🍎)ことを、(🔦)心から期(🥉)待した(💘)い(🚖)。……つま(🏺)り、(🥦)愛情(🏞)に出(chū(👣) )発(fā )した、おだやかな、しかも辛抱づ(🖐)よい努力(lì )、そう(🖖)いう(🔦)努力を、単(dān )に板木を打(🍋)つ場合だ(🌆)けで(🎴)なく、すべての場合に(🔱)払は(🍚)ら(🎺)ってもらいた(🎷)いので(🛶)ある。……名を(🐅)求めず、ひたすら(🙅)に実(shí )を捧(pěng )さ(⛲)さげると(🎹)いう気持(chí )ち(🍈)に徹てっして、(🥖)そう(🌄)いう努(nǔ(🤙) )力を、み(🎱)んなで払(♒)ってもらいたい(💱)ので(⏮)ある。――」(🉐)
「じゃ(👾)あ、やはり打ちつ(🤞)づけるよ(🍙)りほか(🚷)あ(🔶)りませんね。」(♌)
「板木を(💤)打つ(🎃)のは、もうこ(👼)れ(😍)でおしま(🐣)いにしましょう。こ(🚞)れで起きな(🐡)けれ(👽)ぼ、ほっとくほ(🗽)うがい(👶)い(🍑)ん(🆘)で(🥈)す。」
「次(cì )郎さ(🐠)んの(🙉)板木の打ちかたには、行事の性質や(😿)、そのとき(📯)どきの必要(⤴)(yào )で(🤔)、少しずつ(🈶)ちが(🤘)っ(🎵)た(📩)調(diào )子が出ますわね。あ(😼)た(🚨)し(⛱)は、それがいいと思いますの。それでこそ、そのときど(😟)き(📀)の気分(fè(🏠)n )が(📙)出るんです(✨)も(🕳)の。板木だって、打ちか(🛤)た(🍥)次(🙌)第(dì )しだいで(📣)は芸術(🥧)になりますわ。あたし、次郎(🤡)(lá(🥌)ng )さんの板木の音(yīn )をきいていると、いつ(⬇)も(🉑)そう思(sī )い(📏)ま(🕷)すのよ。先生には(👅)叱し(🔸)か(💟)られ(💢)るかも(👉)しれないけれど、今(jīn )朝(🎻)(cháo )の打ちかた(🎩)だって(⛓)、頭かぶせにわるい(🎚)とばかりい(🕛)えない(🏳)んじゃないか(🕗)しら。」
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