「だれ(🤟)だ(🥎)ろう」
「今(🏉)日は(🏒)ゆっくり遊んで晩(🤘)(wǎn )に(🎎)は早(🌉)く寝ることにしよ(🥠)う、いいか、熟睡す(🔚)るんだ(🐵)ぞ、(🖊)ひと(🕐)り(🎻)でも夜ふかしをすると(💝)明日(rì )は負ける(🥫)ぞ」
「つま(🏧)り球(🎾)を打ってとれないところへ飛ばしてや(💊)れば(🌓)いい(🏷)ん(⛅)です」
松の(🎋)枝(👕)に乗(chéng )っ(🏰)てい(🦃)た覚(jiào )平と善(shàn )兵衛はバンザイを叫(😦)(jiào )んだ(👫)拍(🦀)子ひ(👾)ょうし(🛹)に両手をあげたので、松の上から転が(😮)り落(luò )ち(🤙)たの(🔶)であ(🏮)った。落(luò )ちた(🐯)まま(🍶)覚(📟)平(píng )はら(🚣)っぱをふくこと(👰)を(🥐)やめなかった。
ぼん(🗯)や(🎒)りベンチへ(💚)帰る(🌎)と安場はにこに(💍)こし(🍎)ていた。
(🔡)柳は静(jìng )か(🛴)に敵(📍)の姿勢(💊)(shì )を見や(🕟)っ(🈁)た、(👤)そうして(🥂)美(měi )しいボディ(🆗)スイン(🔏)グを起こした。のびのびとした四(sì(🏔) )肢(🌮)ししや(👽)胴体のあざやか(🥃)さ、さな(🍲)がら画に(🎦)見(jiàn )るがよう、球(🥓)が手をは(🌰)なれた。五大(dà )洲(zhōu )がバットをふったかと見る(🌚)と球は左(zuǒ )翼の頭上(😦)(shàng )はるかに飛んだ、(🎥)外野(yě(🔸) )手は走った、内野手も走った、(🐕)陣営騒然そ(🎒)うぜんとみだれた(🍴)、小原はあっけに取(🈚)られてマス(🎖)クをぬ(🍑)ぎ捨(shě(🧘) )てた(😈)まま本(📿)塁(♎)に立っている。
久保(🍿)井先生(📀)が去っ(🕯)てからつぎ(🐢)にき(🗒)たるべ(🌵)き校(👨)長に対(👰)して生徒も町の人も(🏖)一種の(🖼)反(fǎn )感をもっていた、(🏛)だが日(🔱)を(🔹)経(🤲)ふるに(🎀)し(🏾)たが(😷)って新校長の実践躬行じっせんき(🏊)ゅうこう的(🎏)(de )な人(📴)(rén )格は全校(🔪)を圧し、町を圧(🐫)(yā )しいまでは(💹)だれ(💇)ひとり尊(😎)敬せ(📂)ぬものはない(🏚)。
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