「な(🌂)んだ(📫)か俺は心(💔)(xī(😦)n )細く(👕)成って(🙁)来(🔥)た。仕方が(🍅)無い(🈺)から、こうして坐っ(🧒)て見てる(❓)んだ(😟)」(🔯)
そのうちに学士の誂あつらえた銚(tiáo )子(zǐ )ち(🌪)ょうしが(🦃)ついて来(lái )た。建(jià(🚅)n )増(👖)し(🖤)た(🎥)奥の部(bù )屋に小さなチャブ(📃)台を(📝)控え(💹)て、高(gāo )瀬は学士とさしむかい(🍎)に坐(zuò(🥫) )って見た(🤛)。一(🐘)口(kǒ(👗)u )やるだけの物が(🗽)そこへ並んだ。
と(🚏)言(yá(📆)n )って、二三の連(lián )つながっ(🚟)た言葉を巧(qiǎo )みに発音して聞かせた。
「また大工さ(🎊)んの家の娘(🚁)と(😻)遊んで(👚)い(💾)るじゃ(🏽)な(🚗)いか(🛡)。あの娘(niáng )は実に驚いちゃった。あ(🍷)んな荒い子(zǐ )供(gòng )と遊ば(🦉)せ(✔)ちゃ(💖)困(kùn )るナア」(⛔)
と(😜)お島(😈)(dǎo )は夫に(📤)話(♍)して、復(💻)た乳(⛴)(rǔ )呑児の(🍞)顔を眺(tiào )めた。そ(🌞)の児は乳房(🉐)を(🤥)押えて飲むほどに(🈷)成人していた。
「まだお若(🈳)いん(⛑)ですねえ(🌽)」(🎮)
「え、すこし御遣や(➰)りな(💫)さら(🍉)ない(📎)か」
この半ば(🐏)家(jiā(🖋) )庭のような(🍩)学校から、高瀬は自(🚗)分の家(jiā )の方(fāng )へ帰って行くと、頼んで置いた鍬(🎗)くわ(🍔)が(🎺)届いていた。塾(shú )で体操(❓)の教師(🦃)を(🤛)して(👬)いる小山が(🎬)届けてくれた。小山(shān )の家は町の鍛冶(🐓)か(🍹)じ屋だ。チョ(🌒)ン髷まげ(🕧)を結(jié )った(🀄)阿(ā )爺(🔋)おとっさ(✖)んが鍛うっ(🌝)てくれた(👂)のだ。高瀬(🏽)は(🚘)その鉄の目方の可成か(💶)な(💆)りあるガッシ(🐏)リとした柄の(👨)つ(🏳)いた鍬(qiā(💘)o )を提げて(🈴)、(🏌)家(jiā )の裏に借りて置(zhì(🦇) )いた(👀)畠の方へ行(háng )った。
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