と高瀬(lài )は障(🐯)子(🌖)のところへ走(🥎)って行(háng )って(🍁)、濡縁の外(🕒)へ出て見た(🗂)。
「桜井(jǐng )先生(🛌)や(👌)、広(🦁)岡(gāng )先生(🈵)には、せめて御住宅(zhái )すまいぐらい(🍕)を造って上げたいのが、私共の希望なんで(🐏)すけれど……町(dīng )のために御苦労願(🤼)って……」
「兄のや(🌄)つも(✅)名前(qiá(👓)n )が有るん(🌋)ですよ(👣)。貴様(🕵)は何とつけ(🀄)たと聞きましたら、父さんが弓が御(🎁)好き(🌤)だから、(🤛)よく当るように(🔎)、矢(🎦)当り(🍀)とつけ(🏔)ましたとサ(🗯)。矢(shǐ )当り(🌺)サ。子(🦔)供(gò(🎰)ng )というも(🐖)の(⛸)は真実ほんとうに可笑しなも(🐧)のです(🥓)ネ」
と音吉(🗜)は笑いながら声を掛(🦆)けて、高(gāo )瀬の掘起し(🏩)た畠を(🕊)見た。サクの切(😅)り方が(🍚)浅かった。音吉(🏽)は高(gāo )瀬から鍬を受(shòu )取って(🎾)、(🧚)もっ(🎛)と深(shēn )く(⛲)切って(🍖)見せた。
と口々に言(🦒)い騒いでいる生徒(🕑)の前(qián )で、(🔽)学士(shì )は身を反そ(🧢)らして、(🎍)螫(🍦)されまいとする様子をした。蜂(👶)(fēng )はコップの中へ押(📼)し入(😜)れられた。それを見(🏭)た生徒等は(🌒)意味(🏚)もなく笑(xià(🈂)o )っ(🌠)た。「死(✳)んだ、(🔸)死(🥋)(sǐ )んだ」と言うものもあれ(🥙)ば、「弱い奴」と言うものも有った。蜂は真理を証するかのように、コップの中(🚧)で(🥍)グルグル廻(🐟)っ(🦔)て、(🏴)身を悶もだえて、死ん(🍆)だ(⛹)。
「かァさ(🎑)ん、(🦗)か(🤸)さん――やくら(🐜)か、やくや――(🎨)ほうちさ、やく(🤭)や(🌻)くう――おんこしゃこ――も(📘)こしゃこ――(👴)」(🚳)
こ(😬)の(🎧)教員(🙋)(yuán )室の空(kōng )気の中で(🏂)、広岡(gāng )先生は由緒いわれのありそ(🕺)うな(❇)古(🌤)(gǔ )い彫(🎸)のある(🎟)銀煙管ぎんぎせる(🚚)の音を(🚺)ポンポン響か(👮)せ(🔧)た。高瀬は癖(🏬)のよ(🖖)うに肩(😃)(jiān )を動ゆ(🅰)すって、甘(🐕)そ(🔊)うに煙(yān )草(cǎ(🥩)o )を燻くゆら(🙆)し(♏)て、(🚒)楼階(👏)(jiē(🌴) )はしごだんを降りては生徒を教えに行(🌧)った(👞)。
「こ(🌅)の辺は、ま(🐑)るで焼石と(🦃)砂ば(💊)かりのようなも(🤦)のでご(🧣)わす(🚇)。上州(🈂)(zhōu )辺と違(wéi )って(💏)碌(lù )ろ(🥨)くな野菜も(🚝)出(chū(🈶) )来(lái )やせん」(🍊)
(🧗)学士(🕔)(shì )は見(🕉)(jiàn )送(🌙)(sò(😻)ng )っ(💽)て、「(👺)あの先生(🔅)も鶏に、馬に、小(xiǎo )鳥に、朝(🐂)顔――何で(🎓)も(🚠)やる人(rén )です。菊の頃には菊を(💰)作(⚪)るし。よく(🧘)何処の(🙅)田舎にもああいう(🔶)御医者が一(🏜)(yī(🤳) )人位はある(🌧)も(🎸)んです。『……なアに、(🐒)他の(🐁)奴(nú )等やつらは、ありゃ医者じゃねえ、薬(yào )売(mài )だ、……(🤩)と(🥫)ても、(🏒)話(huà )せ(🌬)ない……』なんて(🔈)、(👪)エ(🛡)ライ気焔き(🎽)えんだ。でも面白い気象(xiàng )の(🥑)人で、近在(🏁)へで(🎈)も行(💓)くと(🎮)、薬代が(🕴)無け(🏄)りゃ畠(tián )の(💮)物(wù(🙈) )でも(🎐)何でも可いや、葱ねぎが出来(⏹)たら提(🎂)(tí )げて来い位(wèi )に言うものですから(⌚)、百(bǎi )姓仲(🖐)(zhòng )間には受(😰)(shòu )うけが好い。奇人(rén )ですネ(🤠)」(🎐)
と鞠(🏢)子は(📨)首を振(✒)ったが(🖇)、間(jiān )もなく母(⬅)の傍(🕥)(bà(🤰)ng )へ(😼)行って、親(qīn )子でパンを食(😏)(shí(🦅) )った。
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