陳亢ちんこう、伯(bó )魚はくぎょに問いて曰(yuē )く、子も(🐻)亦(yì )異(🤵)(yì )聞(wén )ある(🕠)か(🔤)と。対(🚃)えて曰く(🍮)、未だし。嘗(🎎)て独り立てり(🐓)。鯉(🎴)り趨はし(🦀)りて庭(🚍)を過ぐ。曰(yuē )く、詩を学びたる(🐿)かと。対(🎪)えて曰く(👌)、未だし(🌩)と。詩を(🐋)学ばずんば、(🔵)以(yǐ )て言(yán )うこと(🎊)なしと。鯉退しりぞ(🈁)き(🚩)て(🆗)詩を学(xué )べり。他(tā(😁) )日又独り立(lì )てり。鯉趨りて庭を(🐧)過ぐ。曰く(🚛)、禮(🤘)(lǐ )を学(xué )び(🧟)たるかと。対えて曰く、未だ(🍟)し(🕝)と。礼を学(xué )ばずんば以て立つ(🚟)こと(🐘)な(📫)しと。鯉退きて礼(lǐ )を学べ(🚖)り。斯の二者を聞けり(😆)と(🍿)。陳(chén )亢退(tuì(✨) )きて喜びて曰く、一を問いて三を得(dé )たり。詩(shī )を(🦅)聞き(🔚)、礼(♊)を聞き、又(😈)君子の(📱)其の(🕹)子こを(💴)遠(🍷)(yuǎ(🦉)n )ざ(🎏)くるを(🐓)聞けりと。
「司(🌸)空様がお呼びで(🦔)ございま(🌱)す(🏸)。」
(なるほど孔子は音(👪)楽(lè )の理論には長じている(🦐)だ(🥙)ろう(🗻)。しか(😍)し(🖨)、実際楽(🔜)(lè(🐮) )器を握って(🐽)の技術にかけては、何(💜)といっても自分(fè(🌖)n )の方(🌨)が玄(xuá(🥁)n )人(🏥)くろ(👃)うとだ。)
4(🚗) 子罕(🌲)(ま(🍥)れ)に利を言(yá(🍽)n )え(✋)ば、(➕)命(🕎)と与(yǔ )にし、仁(🥁)(rén )と(🎼)与(yǔ(🐇) )にす。(子(🐿)罕篇)
「全く惜しいではござ(✈)いませんか、こう(📟)し(⛹)て田圃に仂(lè )かせて(⚪)置くのは。」
「でも、あの(👓)調子では、諸(🍆)侯を説いて見た(⏫)とこ(😀)ろで、相手にされな(👹)いだ(🏖)ろうと思(sī )います(🚼)。惜しいもので(🛄)す(🏆)。」(🕖)
「な(🐤)るほど、よくわかりました。私もなるべく早(🔬)く、よい君主をみつけて仕(shì(♊) )えたいと(✂)存(🦀)(cún )じていま(📵)す。」
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