かれには、まった(💱)く自信がなかった(📀)。白(💛)鳥会時代の(🏞)心(🔣)の修練(🌸)も、友愛塾(🔦)の助手とし(🔤)ての現(xiàn )在の信念(🙋)も、こうした場合(😜)の態(tài )度を(🐆)決(🤨)定するには、何のたしに(📞)もならなかった(🦔)。かれがこれ(👫)ま(⛹)で信(🥃)奉しんぽうもし、実(🎦)践じ(✊)っ(👊)せんにもつとめて来(🍐)た、友(yǒu )愛・正義・自(🕞)主・自律・(⚾)創造、といったような、社会生(🌍)(shēng )活(😉)の基本(běn )的(😡)(de )徳目とくもくは、今(🏎)(jīn )のか(🗿)れには、全く(🤗)力(🏉)のない、空疎(shū )く(⬆)うそな(🏔)言葉(🏨)(yè )の羅(🎱)列られつでし(🍦)かなかった。そしてそこに(💩)気(🐳)がつくと、かれ(♑)はい(🖇)よいよ(🐘)うろた(🚱)えた。
「郡の団長なんかや(⛏)ってると、(🚟)あんなふうになるもんかね。」
奕堂和(hé )尚は聞きおわっ(🏩)て(🍫)、いか(🖌)にも(👔)う(🐪)れしそうに(🐒)うなずいた。そして、ま(🏆)だどこか(🔞)に(🐿)漂ただよって(👉)い(🖼)そうな鐘の音(🤙)(yīn )を追い求める(🕝)ように、ふたたびしずかに眼をと(🚰)じ(⏺)た(👠)。
二人(💣)は声を(🍗)たてて(🧒)笑った(📜)。次郎は、しかし、(💩)すぐ真(zhē(📆)n )顔ま(🕖)がおになり、
「お(🍙)それ入ります。では申しあげ(🦒)ますが、実(🌇)は国もとにおり(👚)ましたころ、い(🏅)つも師匠ししょうに(😤)、鐘(⏸)(zhōng )を(🐟)つくなら(💇)、鐘を仏と心(xī(🏡)n )得て、それにふさわし(🐼)い心のつつしみ(🈴)を忘れては(🐢)ならぬ、と言い聞(wén )かされておりま(🐟)し(🍫)たの(📚)で、今朝もそ(📘)れ(🏙)を思い出し、ひとつき(🚑)ごとに、礼拝らいは(🧦)いをしながらついたまでで(😷)ございま(⛓)す。」
「(🦅)最(zuì )初の朝(cháo )にし(😌)ては、(🌽)めずらしいことだったね。時刻が非常に(🦁)正確(🛑)(què )だ(🎨)っ(🚗)たし、それに、(💳)打ち(👠)方(📗)(fāng )が(✍)ち(⛺)っとも寒(🍣)(há(⏺)n )そうでなかった。」
飯島の足音がきこ(🎟)えなく(🙃)なると、小便所の掃除(🅰)をしていた四人(🗞)が、(♓)かわるがわ(🤕)る言(yán )った。
七時(shí )の朝(🏓)(cháo )食(shí )までには(🛤)、ま(🙄)だ二十分ほ(🧡)ど(💑)の(😲)時間(jiā(🛡)n )があり、その間(🍑)(jiān )に食事当番は(🧘)食卓(zhuó )し(⛺)ょくたくの準(🐹)備をやり、そのほかのもの(😈)は、自(zì )由(🎲)に(🐰)新聞に目(🎟)をとおしたり(💑)、私用をたした(🔮)りす(😧)るのだった。次郎(láng )は、いつも(🏬)なら、こ(💮)んな(🏟)時間(♋)にも、(🌦)できるだ(🥈)け塾生たちに接触(💶)せっしょく(🎍)して、(🏍)かれらの感(🚣)想をきいたりするのだ(🍻)ったが、今(jīn )日(🔷)は(🏭)、広間を出(chū(😖) )る(😁)とすぐ(🙂)、塾(👍)長室(shì )に行き(🎤)、朝倉(cāng )先生に向か(🎶)って(🍰)、なじるように(👬)言っ(👪)た。
(😵)次郎(🚠)は吹(🥌)ふきだした(😔)い気(🖋)持ちだ(🔵)っ(📹)た。同時に、(🚦)心の中(zhōng )で思った(➗)。
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