「いいです、うるさくた(😃)って、(🎅)卑怯者に(👺)なるより、よっぽどましです。」
「(➖)默ってなぐられてい(🔐)るん(😃)だな?」
「みん(⚽)なで僕(🐱)を(⚫)親(🧣)爺(🔭)っ(🍳)て言(👭)うんだよ、わっはっはっ。」
そう言って、まじめに(🍸)たずね(🆗)た(🥐)のは、大(🔚)沢(😖)雄二郎(🕔)と(🤯)いう生徒だった。彼は、小学校を出てから三年も町(🐗)(dī(🚁)ng )の鉄(🚑)工(🍤)場(chǎ(🏉)ng )で仂いたあと、ある人(rén )に見(jiàn )込ま(😽)れて中(⛎)学(xué(🛅) )校(xiào )に(🙅)は(🕥)いることになった(💗)ので(🛸)、全(🏩)(quán )校(🌁)一(yī(🏠) )の年(👾)(nián )長(👥)(zhǎng )者だった。どっ(💙)し(🍦)りと落ちついて(🥚)、思いやり(🏈)があり、しかも頭がいいの(🥠)で、「親(qīn )爺お(🤼)やじ」とい(🚹)う綽名あだなでみんなに親しまれてい(☔)た。と(❌)りわ(🤹)け恭(🛀)一は彼に親しんだ。親(🛍)(qīn )しんだというよりは(🍴)、心か(📧)ら(🌦)尊(💃)敬して(😈)いた(🎦)といった方が(💡)適(shì(🚻) )当かも知れ(🍱)ない。性格はまるでちがっていたが、(☔)物の考(🛒)え方(🎃)は(🎓)いつも同じ(👐)で、(👰)し(📨)かも(🔶)世(🏇)間を知っているだけに、大沢の方にずっと深みがあ(💰)った(🎿)。大沢の方でも恭(👇)一を真実の弟のように愛し(✡)た。日曜などには、二人(ré(📂)n )は、終(🗒)日、(🙅)人生(shēng )観めいたような(🌊)話(🚙)をして(🐒)暮(🆎)す(👍)ことも(👙)あった。
彼(👜)は校友会誌に目(mù )を(🌿)さら(⛔)しながら、おりおり心(♒)の中(😟)で(🈺)そうつぶやいた。彼が幼い頃恭(gōng )一(🍢)に対(duì )し(🚁)て抱い(⛴)ていた競争意識(🤪)(shí )は、こうして、知ら(🔯)ず織らずの間に(🦕)、形をか(⛏)えて再(🚆)(zà(🚆)i )び芽(🥟)を吹(📠)(chuī )きはじめてい(😎)る(👪)らしかっ(👩)た。
次(🌠)郎はそっぽを向(🐅)いて、返事をしなかった。大沢(zé(🚸) )は、恭一(❎)(yī )と(🍇)顔(yá )見合わせて、(💶)微(🔺)(wēi )笑(📜)しな(🏿)がら、
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