「ところで一(🍣)杯どう(🍞)です」(🌂)
昨(zuó )夜(✨)(yè(🚳) )ゆう(🍂)べ(👒)熟睡(shuì )したのと、昨日一(📝)日練(🐉)習を休(🏂)ん(🌦)だために一(🛸)同の(🕥)元気はすばらし(🙌)いものであった、(🚱)安(🧣)場は(🤘)すっか(🛤)り感(🌳)激し(📻)た。
気(qì )の短い連中(zhōng )は声(🥅)々に叫(🕷)(jiào )んだ(🐬)、この溢あふる(🎳)るご(📽)とき群(qún )衆をわけて浦和中学(🌍)の選手(⤴)が英気さっそうとし(🧔)て場(chǎng )内に現われた、揃いの帽子(zǐ )ユ(🤱)ニフォーム、靴(🥉)下(🤝)は黒と白(bái )の二段抜(👜)き、靴のスパイク(🐞)は日(💏)に輝き、(🎆)胸(xiōng )のマーク横文字の urachu はいかにも名を重(chóng )んずるわかき武士(🦏)の(🥡)ごとく見(🥕)えた(🚗)。
と(🐘)い(🙉)っ(🚧)た言葉をおもいだした。
「勝(shèng )てないかなあ(🌨)」とかれは善(shàn )兵(➖)衛にいった(⬛)。
「(🎅)おら(🔡)あハ(🚈)ア三度(📗)のご(🕹)飯(fàn )を四度(🖼)食べても野(yě )球(📭)は見(jiàn )た(🍹)いほうで」と(🤯)善兵(bīng )衛(🕘)がいった。
「バンザア(🌔)イ(🍤)、浦中万歳(🤘)」
(📖)光一はふしぎでたま(🖤)ら(🚬)なかった、(💩)実(shí )際千(Ⓜ)三はいかな(💫)る球をも打(🐬)ち(🌸)こ(🐢)なした、対(🈹)(duì )師範(⚡)校との試(shì )合には(😼)オ(🏀)ールヒットの成績(jì )を(🗿)あ(🏮)げた。それは光一に取(😤)って(🌰)もっ(🏪)とも苦しい敵(dí(🌵) )であったが(⚾)、しかし光一は(🗿)そのためにおどろく(🌡)べき進歩(🍫)を示(🐮)した、かれはどう(🖼)か(🆕)してチビ公に打(🛑)たれまい、チビ公を三振(zhè(🍼)n )さ(🎂)せよう(🛬)と研(yán )究した。昔武田信玄(xuán )た(🙇)けだしんげんと上(shàng )杉謙信うえすぎけ(👧)んしんはたがいに覇業は(🔹)ぎょうを(⛑)争うた、その結(🎎)(jié )果として双(🚌)方(🧖)はたがいに研究しあい、武(wǔ )田流の軍学(🧗)や上杉風(fēng )の(🎷)戦(🗾)(zhàn )法(fǎ )などが(🍹)日(rì )本に生まれ(😍)た(❎)。もっともよき(🏪)敵はもっと(🐩)もよき友であ(🔛)る、他(tā )山の石(shí )は相あ(😧)い砥(dǐ )礪(lì )しれい(🐇)して珠になるのだ。千三があるた(🏣)めに(🍐)光(♒)一(🎤)が進み、光(🦄)一(👑)(yī )が(🕡)あるために千三(sān )が進む。
「どうかし(🚰)て勝たしてもら(📠)い(📶)た(🐏)い、わ(🧝)しが生徒(tú )に野球(🚉)を(🙉)ゆる(🅾)したのは少し考え(😿)が(🐸)あっての(🈁)ことだ(📅)、こ(👶)の町のものは官学を尊敬して(🦃)私学を軽(qīng )蔑けいべつす(📴)る、いいか、(♌)中学(🈷)校や師範学校(🚓)の生(shēng )徒(📵)はいばるが(🔆)、黙々塾もくもくじ(👿)ゅくの生徒は(👜)小さく(👇)な(🕊)っ(🐽)ている、なあ(⚓)安場、きみ(🍛)もおぼえがあるだろう」
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