それが、その(🖱)頃、彼(bǐ(🚭) )の行動を左右する第一の(🐜)信条(tiá(💰)o )だっ(🚂)たの(😇)である。
大沢が(🍝)はたから口(kǒu )を出(🍸)した(🕥)。
「むろんだ。個人の問題(㊗)じゃつまらんよ。」
(🚬)学課には彼はかなり熱心(xīn )だ(👖)った。また、教科書(shū )以外(😇)(wài )の本も(🧢)毎日いくらかずつ読(dú(🦗) )ん(🥧)だ(💶)。たいていは少年向(🚅)きの雑誌や伝記類(lèi )だ(😿)ったが、恭一の本箱(🐋)から、美しく装(zhuāng )幀され(🍃)た詩集(💦)(jí )や歌集な(🌛)ど(🤓)を、(📀)ちょいちょ(♐)い引きだして(🎸)読む(🎶)こともあっ(📘)た。むろ(📏)ん(💘)その(👸)いずれ(🆑)も(🔒)が、彼に(㊙)はまだ非(fēi )常にむずかしかった。しかし(🕑)、(🤕)恭(gō(🧟)ng )一(yī )におりおり(🗒)解(👟)釈かいしゃくして(🎼)も(🥨)らっ(🚀)たりし(❓)ている(📏)うち(🛋)に、詩や歌のこころというものが(🚐)、いつとはなし(✝)に彼の(🌅)感情にしみ入って来た(🚷)。そ(💽)し(🍄)て、時には、(😏)寝(qǐn )床にはいって(👾)から(🔋)、(👯)自分で歌を考え、そ(🥢)っと(💬)起きあ(😄)がって、それを(🔜)手帳に書きつ(🖊)けたり(🤦)す(🦇)ること(🥫)もあった。
「おい、おい――(🌭)」
「うむ、(🆎)小さい時から(🏌)乱(luàn )暴(🛣)だったよ。し(🌥)かし、この(🎅)頃(qǐng )はそ(🦑)うでもなかっ(⏩)たんだが…(💵)…」
「(🦏)うむ、きいたよ。もう学校で(📴)はみん(🖲)な(🚮)知ってる(🗨)よ。」
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