机のまえに(🔅)坐った彼の眼には、たっ(㊙)た(🖐)今(jīn )、茶の(🔐)間(🥧)(jiān )で(🙇)、(🛸)自分の顔を見つめ(🦑)ていた祖(zǔ )母と母との(🤐)眼が、(👱)いつま(👝)でもは(🛣)っきり残っていた。
狐(hú )が今(📩)度(⛎)はうす笑(xiào )いし(📎)な(😮)がら(🤕)言った。
それからあと、(✝)次(cì )郎は(🔐)何が(💽)何やらわからな(👲)かった。た(🕘)だ真っ黒な(🐚)もの(🤹)が周(🕗)囲をとりか(🗺)こみ、(👤)そこから手(🎫)や足が(💹)何(🕴)本も出て(📳)、自(🎷)分(fèn )のからだを前後左右にはねとばしているような感(gǎn )じだっ(⛲)た(✏)。
「僕は、いやだ。」(🙊)
彼は、(🤧)い(🐻)つとはなしに(🔭)、そんな気(🚇)がしていた。はっきり(🔍)意識して、そ(👕)うなろうと努(🕰)めたわけ(🛫)でもなかったが、中学に入学して以来、日(🤪)一(yī )日と、母(mǔ(🌳) )や祖母の問題がその深(🤬)刻さ(🔗)を減(🐢)じて行き(📂)、このごろでは(🙀)、(🥞)よほ(🍤)ど(👄)のことがないかぎり(🈶)、たいし(🚽)て気にも(✍)かからなくなっ(🎄)て来(lái )たのである。それは、たしか(📰)に、(🥫)中学(xué )校(xià(😨)o )と(🚑)い(🏸)う(🏎)ものの空気が(😔)、彼に(❔)いろいろの新(✖)しい問(🍉)題をあたえ、彼の(🈲)関心を、急(jí(🦃) )に家庭(tíng )以(🤶)外の世界にまで(🎐)拡げて(👴)くれた結果に(🎉)ちがいなかった(🐐)。その(🔀)意味では、中学校というとこ(🔥)ろ(🕐)も、(🦁)尊敬すべき(🍃)先生が(👺)い(🥫)るいないにかかわらず、人間を成(chéng )長(zhǎng )させる何かの魔術をもったところ(🐔)だ、と(🌮)いえるで(⭐)あろ(🐪)う。
「元(🚹)(yuán )来、正(🤠)義(🀄)は階級にあるんじゃない(💁)んだ。ど(📐)ん(➗)な階級に(🐠)だって、正しい人(🕰)(rén )もいれば、(🏫)正しくない人も(🌍)いる。正(zhèng )義は、それをもっている一人一人の胸(xiōng )にしかないんだ。五(🆙)年(niá(💓)n )生は五(🌫)年(💳)(nián )生(⚪)(shēng )なるが故に(🧕)正(🥙)義の持主(🌐)では(🚝)な(👶)い(🕚)。同様に(🙎)僕(🧀)らも、(🏪)四(😈)(sì )年生(shē(🚎)ng )なるが故に正義の(〽)擁(yōng )護(♏)者(🏬)だと主(zhǔ )張す(🎞)るわけにはいかな(⬜)い。四(sì )年生(🏷)と(😣)か五年生(😫)とかいうことは(🛀)、要するに正義とは何(hé )の関係(🛌)もないことなんだ。それをいかにも関(🤪)係が(🔮)あるかのように思(sī )いこん(🤮)で(😺)いるところ(🌀)に、この(📩)学(🗾)校の病根(🌴)があり(🗡)、校風のあがらない大きな原(🖱)因(yīn )があるんだ。この学校(🎹)では、上級の(🆕)名にお(🈸)い(😞)ていつも正義(🌳)が蹂躙じゅうりんされている。現に本田の弟(✴)の場(💳)(chǎng )合(🐯)が(👑)それ(🎯)だ(🌒)。僕(🤟)は(🍿)もう一度はっ(👎)きり言(🤞)う(💦)、(🍅)正(zhèng )義(♌)は階(🏸)級にな(👫)く(🤶)て人にあるんだ。もしそうで(🛡)なければ、全校一致も期待(👍)出来(lái )な(🐌)い。それが期待(😈)(dài )出(🔤)来る(🍭)の(🐚)は、正(🏛)義が階級(jí )の(🦎)独占物(🌮)どくせんぶつでな(🚣)くて、何人の胸(xiōng )にも宿(xiǔ )りう(👃)るからだ(📻)。だから僕(🔙)は、(⬅)同級生の団結(jié )よりも(🚘)、(🛸)正しい(📅)人(rén )の団結が(😾)先ず(🅾)必要だと(🛍)思(🛰)う(🗓)。僕は(🏃)四年生を愛し(⏹)、五年(🧟)生を憎(zēng )むために、本(běn )田の弟をバック(🌵)しようと言(🙉)うんじゃない(🔞)。僕は学(xué )校(xiào )全(quán )体(tǐ )を愛するんだ。学(xué )校全体の正義を(🧔)愛するんだ。そのた(😅)め(🚎)に(❄)は(💌)、本田(🏙)の弟のよう(🦌)な、不正(zhè(🕗)ng )に屈し(🆖)ない魂(🤮)をあくまでも擁護(🍋)しなければならんのだ。問題は、四(sì )年(🈶)(nián )生(😆)の権威がどう(🍬)の、(🚭)名誉(😕)がどうのと(🆒)いうような、(👭)そんなけちけちし(🔅)たこと(🖼)に(💟)あ(🦌)る(🤝)んじ(🍙)ゃ(🔀)ない。大(dà )垣校長の謂(😴)(wèi )いわゆる大慈(cí )悲の(⛱)精(🍣)神に生(shēng )き、全(quán )校の正(zhèng )義を護ろうと(💷)言うんだ。お(🏂)れ(🌛)の言っ(🤞)たことを(⤴)誤解(jiě )せんよ(🏍)うにしてく(🥠)れ。」
「僕、(🚦)いっぺん(🔧)も会った(➗)こと(🚲)がな(🏑)い(🎁)ようだね(🚱)。君の家(jiā )で(🏘)も。」
「そ(🚾)うか(🦄)……。」
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