(🥚)安場は(🛸)燃ゆるよ(👻)うな目を先生(🆖)に向(xiàng )けていった(📭)。
「ぼく(➿)にラッキーは(🆘)ない、だ(💸)めだ」
「手塚(🥛)! 手塚!」
「待(⏮)ってくれ」と光一はいった。「一(😭)(yī )体手塚のなにが悪(🕠)(è )い(🗒)んだ、問(🎴)題の要点(diǎn )がぼく(📿)にわからな(💌)いから説明し(💢)てくれたま(♟)え」
校長(🤕)の命(🍪)令に職(🌲)員(yuán )は目(🐓)(mù )を皿のごとく大き(🏝)く(🔺)してさ(♎)がしたて(🕝)た。
「(♉)ありがとう(🖇)伯父さん、それじゃ今(🐄)日は(🥀)休まし(㊗)てもらいま(🔐)す」
この声と共に学校の応(yīng )援歌がとどろいた。黙々も(🎚)くもくの第一(🎡)打者は五大(🍬)洲である。かれはかん(🕍)かんにお(🍟)こっ(📿)てい(🚸)た。かれは頭の鉢巻(quàn )き(🏋)をかなぐ(📁)り(🗺)すて(🚗)たとき(👪)、その斑々は(🙂)んぱんたる火傷やけどのあとが(🙁)現(🅱)わ(✂)れたの(🚩)で(🍄)見(🌹)物人はまた(🌸)ま(📁)た喝采した。
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