「関わ(㊙)ない(🥛)んじゃ(🍮)なくて、関えないん(🎮)でしょう……(🚋)」
「広(🎭)岡(🎥)先(🕘)(xiān )生も随(👑)分関かまわない人ですネ(🔱)」(🔇)
「(😫)音さ(🔱)んの細(🖊)(xì )君(jun1 )はもと正(🦉)木先生の許と(🕜)ころに奉(➡)(fèng )公していた(☕)んで(🤐)すッ(🌷)てネ。音さんが先生の家の畠(🌽)を(🦗)造りに行(🈂)くうちに、畢(bì )寛つま(😺)り出(chū(🕶) )来(🚭)たん(🐹)でしょ(🌮)う……(🏳)先(xiān )生があの(♒)二人(🗃)(rén )を(👧)夫(fū )婦にし(✨)て(🔞)やっ(🚇)たんでし(🥇)ょ(🐪)うネ」
と口々(🚭)に言い(⭕)騒いで(🔧)いる生徒の前で(🎠)、学士は身(shēn )を反そらして(🛍)、螫されまいとする様(🚄)(yàng )子を(🍟)した。蜂(🛵)(fēng )はコップの中(zhōng )へ押し入れ(🔺)られた。それを見た生徒等は(🚿)意味もなく笑(xià(🗑)o )っ(🐹)た。「死んだ、死(📰)んだ(🙅)」と言うもの(❔)もあれ(🙈)ば、「弱い(🔳)奴(🦆)(nú(🚚) )」と(🎅)言うものも有(〰)った。蜂は真(zhēn )理を証する(🌭)かのように、コップの中でグル(🐟)グル廻っ(💀)て、身(🐦)を悶もだ(💤)えて、死んだ。
「鞠ち(😎)ゃんにくれるくれるッて(🗿)言って、皆(jiē(🌵) )な母ちゃ(🕹)んが食(🏓)っ(💝)て了う」と鞠(📩)子(zǐ )は甘えた。
仏蘭西語の話をする時ほど、(🚒)学(🗒)士の眼は華(🤴)やか(♑)に輝くこと(👀)はなかった。
(🏆)と呼ぶ声が起った。音吉の弟は人をめがけ(🤬)て大きな石(shí )を振揚(🧀)げ(🐜)ている。
先生が庭を廻って来た。町の方(fāng )に見(jiàn )つけ(💘)た借家へ案(🐞)内(🏔)(nèi )しよう、という先(🌛)生(shēng )に(🦒)随いて(🤕)、(🥊)高瀬はやがてこの(💃)屋敷を出た。
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