(🌗) (🚣) 十(🍖)
安(ān )場(chǎng )は翌(🌼)日規則(🙃)正しい練習をした、(🔫)一(💒)回(huí(🐃) )二回三(📍)回一同は夜(🚉)(yè )色が迫るまでつづけた(🤪)。いよいよ明(míng )日あすになった土(Ⓜ)曜日の早朝から一同が集(🔜)(jí )まった。
ふ(🔱)たり(📮)が草に座(👢)(zuò(➗) )ってかつ飲みか(😒)つ(🐶)語っ(💖)てるう(💑)ちに見(jià(🐃)n )物人は刻(kè )々(🦊)こっこくに加わった(👩)。中(zhō(📿)ng )学の生徒は制服(🛹)制(zhì )帽整然と(📗)うち(🖱)そろ(📳)うて一(🖨)塁側に並(💥)んだ。その背後(hòu )には中(🚃)学びいきの大(🔂)人お(🥌)とな連が陣(zhè(🥕)n )取(qǔ )って(🎹)いる(🆎)、そ(💺)の中(📳)に光(guāng )一(yī )の伯父(🚉)さん(🤼)総(zǒng )兵衛(wèi )そうべえがその肥(féi )ふとった胸を(🏙)拡げて汗(🚺)(hàn )を(🥉)ふき(🤲)ふきさかんに応援者を狩(shòu )かり(📡)集(✌)(jí )めていた(🕊)、か(📷)れは甥おいの光(guāng )一を勝たせたい(🏜)ため(🙉)に商売(🕺)を休んでや(🗯)って(🆑)き(📚)たのである。
(🈷)戦場におい(🐙)ては(😬)敵となりしの(🗒)ぎをけずっ(🍢)て戦う(🚰)ものの光(🍗)一と千(🛅)三は(🚁)家(jiā )へ帰ると兄(😡)(xiō(🖖)ng )弟の(🍻)ごとく親(qīn )しかっ(🙁)た。
(🍘)先生は(🧦)つぎの(👭)ク(⛎)ラ(🏚)モウのへそを押した。
「待(dài )って(🔮)くれ」と光一はいった。「一体(🐾)手塚のなにが悪いんだ、問(🎁)題(🗼)の要点が(🛣)ぼく(🚏)にわからないから説(shuì )明(⬛)し(🔼)てくれたまえ」
あ(💨)の家(❓)(jiā(🏁) )では活動を見(jiàn )る(🚯)ことを公(🤯)然ゆるしていると見(jiàn )え(🐦)る、(🍑)お母さんが(🧜)承(chéng )知の上(👵)なの(🌟)だ、(🍂)そ(🔇)れに対して学校(🍃)が(🍄)いくら活(🕧)動を禁じてもなんの役にもた(🎱)たな(⛸)い話だ(🏩)。
だがいわねばならぬ、いわ(⬆)ねば手塚(📴)(zhǒng )は(🌠)なぐ(🎖)られる、なぐ(🗞)られるのはかま(🐇)わ(🍀)な(💡)いとしたところで、手(shǒu )塚(zhǒng )は自分(🤖)の悪事を悪事と思わずにます(🈲)ます堕(🎙)落だらくするだろ(🌹)う、かれには美点が(🌵)ある、だが(🏪)欠点が多い、かれは美(🏚)点(📷)(diǎn )を(📂)養(🍱)わ(🚁)ず(🏍)に欠(🥟)点(diǎ(📥)n )をのみ増長させて(👎)いる、か(🏙)く(🔸)てか(🏬)れは終(🚵)生救うべか(⏸)ら(✨)ざる淵ふ(🔱)ちにしず(💀)むだろう。
(📗)とつぎには(🈷)安場の作戦が奇(🚧)功を奏そ(❕)うし、ス(🐎)クイズプレーでまた一点を(🖥)取(qǔ )っ(🐏)た(🍚)。
「なぐる前に一応忠(😐)告(gào )するがいいよ」と(🕣)渋谷(gǔ )がいった(🦁)、渋谷は手塚(zhǒ(🏓)ng )と親しかった、かれは日曜(yào )ご(🆑)と(🦈)に手塚(🧒)(zhǒng )の家(🌉)(jiā )へいってご馳走(zǒu )ち(🤔)そうに(📴)なるのであった。かれは(🎹)ま(💭)た(🏅)手塚から(🥋)真珠入りの小刀だの、水晶(jīng )の(🌯)ペン(🏻)つ(🎄)ぼなどをもらった(🎢)。かれが手塚をかばったこと(🔂)が(🤴)かえ(🛎)って一同(🤯)の憤激を(🦕)た(📟)きつけることにな(🔷)った(🤧)。
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