翌朝高(👊)瀬は(🌍)塾へ出(chū )ようとして、例(✳)のよ(👆)うに鉄道(dà(⏫)o )の踏(😍)切(qiē )のと(🥉)ころへ(👹)出た(👕)。線路(lù )を(📖)渡って行く塾の生徒な(💚)どもあっ(🐱)た。丁度(🏭)そ(🕛)こで与良町よらまちの方(🎏)(fāng )からやって来(lái )る子(🛍)安に逢った。毎(🍦)時いつも言(🤠)い合せたよう(💜)に(🔌)皆(✋)なの(🐍)落合(hé )うとこ(🔇)ろだ(💝)。高(🦖)瀬は子安を(🍮)待合せ(📹)て、一諸(zhū )に塾(shú )の方へ歩いた(🦐)。
包(📠)み隠(yǐn )しの無い話は高(🥋)瀬を(🚖)笑わせた。学士は更に、
「今咲(♊)いてますのは、ホンの丸(wán )咲(🙃)か、(🍙)牡(🚁)(mǔ )丹ぼ(🔲)た(💩)ん種ぐら(💦)い(🔝)なもので(🍜)す(💌)」(✔)と(🎁)学士は高瀬に言っ(😼)た。「真実ほんと(🙎)うの獅子(zǐ )ししや手長(zhǎng )と成っ(🥦)たら、どうしても後(hòu )おく(💿)れますネ。そのうちに一つ塾(🗯)の先(xiān )生(🈸)方を御呼び(⛷)申したい……何がなく(💫)とも皆(jiē )さんに集っ(🛅)て頂(dǐng )いて、これで一杯進(📹)あげられ(🙅)る(🧚)ようだと(🏠)可い(🦑)いんで(🗣)すけれど……」
あ(🤝)る日、高瀬は(➿)受持の授業を(🔑)終って(🦄)、学(xué )士の教(🈷)室の側を通った。学(xué )士も日課を(🥚)済ま(🔝)したところであったが、まだ机の前に(🌠)立(lì(🐿) )っ(😙)て何か生徒(🐬)(tú )に説明して(⏩)いた。机の(👕)上(🛏)に(🔻)は大理石(shí )の屑くず(🎯)、(🥚)塩(yán )酸の壜び(👣)ん、(🦐)コッ(➕)プなどが置いてあった。蝋燭(🌭)ろうそくの火(huǒ )も燃えてい(🖥)た(🌃)。学士は手に(🚦)した(🙌)コップをすこし傾かしげて見せた(😊)。炭(tàn )素がその玻璃(🔀)板ガラスいたの間(〽)(jiān )から流れる(💙)と、蝋燭(🐚)の(📇)火は水を注ぎ掛けられたように消え(🌀)た。
高瀬が馬場裏(lǐ )の(🛡)家を借(🔳)り(🛴)ていることは、最(zuì(🍃) )早(🚆)もう仮の住(🏾)居(🦕)とも(💰)言え(💀)ないほ(👪)ど長くなった。彼は(♋)自分の(🎉)ものと(🎰)して(🖋)自由に(🍦)その(🔐)日(rì )を送ろうとした(⏭)。
(🍒)と先生は高瀬に言って(🎤)、一緒(xù )に奥の方(fāng )まで見て(🔖)廻った。
こ(🚮)う高瀬は泉(🍠)(quán )に話(huà(🚕) )す(🗒)こともあ(🔜)っ(😝)た(⛓)。
(🎩)と高瀬(là(🌱)i )は障子(zǐ )のとこ(🙄)ろへ走って行(há(💝)ng )って、(⏩)濡(rú )縁の外へ出て(🌸)見た。
「(👒)誰だ(🙃)」
「ま(🌇)だ私は老眼(🐌)(yǎn )鏡(🕍)には早過ぎる――ヤ、これ(🔊)は驚いた(🕣)――こう側へ寄(jì )せた(🏌)よ(🉐)りも、す(👩)こし離した(🌟)方が猶(yóu )よく見えますナ――広岡先生、(🙂)い(🙄)かが」
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