「君らのそ(✋)うした非良(🍼)(liá(😰)ng )心(🕶)的(de )な態度(👤)は、君ら自身をます(🚯)ます非良心的(de )にする(🎼)ばか(🥪)りではな(🍼)い(📺)。それがある(🥐)限(xiàn )度を(⏲)こすと(🚩)、ついには、愛(ài )情と忍(🤜)耐にん(🤶)たいと(🙎)をもって、君らの良心を力づけ(🙀)ようと努力し(💀)ている(⛑)人の(👯)心までを(🔪)きずつけ(🤨)、その愛情(qí(🎵)ng )と(🍯)忍(rěn )耐とを、憎(🚀)に(🚇)くしみと怒いかり(🏾)とに代えてし(🔜)ま(👻)うも(👮)のだ。現(xiàn )に君(jun1 )ら(🚄)は、今朝の板(🚾)(bǎn )木(🧔)の(⭕)音の調子が途中(zhōng )と(🐪)ちゅうから変(🦅)わったことで、それがわかっただろう(🚪)と思う。あの、おだやか(💾)で辛抱づよか(🔒)った(🎛)板木の音(yīn )が、おしまいに(〰)な(📑)って、急に怒りだしたとしか思えないよ(🔋)うな乱調(🙄)(diào )子になった(👒)が、あれは、君(jun1 )らのあまりにも非(🛤)良心(xīn )的(🚯)な態度(🦅)が、板木をう(👩)つ人の心をきずつけ(🚖)た証(🦌)拠しょう(👗)こな(🍼)のだ。……(⬜)むろん、(🌨)私は、(🥑)愛情も忍(🍹)耐心(🥢)も失(shī(🕰) )った、(🍧)ああした乱暴な(♌)打ち(😚)かたを是認(🍔)ぜにんはして(💧)いない(👶)。また、それをやむを得ないことだ(🔣)として弁(👘)護しようとも思っていな(📄)い。怒りや(🕳)短(🛳)気は、友愛塾(shú )の精(📌)神とは根(🆎)(gēn )本(běn )的に相い(💧)れないもの(💓)な(💸)のだから、どんな事(shì )情(🤣)(qíng )のも(📕)とでも、ああした打ちかたは(🆗)、二度とくりかえされては(🧗)ならない(😵)ことなの(💅)だ(🏩)。もし今朝の板(bǎn )木(💍)当(🔞)(dāng )番が、つ(🐵)いに業(🤾)ごうをにやしてあ(📌)んな打ちか(🍳)たを(⏺)したとすると(📟)、私は(😇)そ(🃏)の(😐)人(rén )の(🍼)ために、ま(💟)こと(🚠)に残念なことだと思っ(👷)て(🚊)い(🍾)る。しか(😇)し(🔆)、いっそう(🐟)わるいのは、ああした(🧞)打(dǎ(🐭) )ちかたを余(🌌)儀よぎなくさせた君らの(💾)態度だ(💵)。君らさえ(🌧)もう少し良心的であ(🔗)ってくれ(🚧)たら、板(bǎn )木を打(🐂)っ(🚹)た(🐱)人(rén )も、(🚾)あ(🥠)あし(📩)たあや(🧟)まちを犯おかさないですんだのだ(🐷)ろうと思うと、それが私(sī )はく(💦)やしくてなら(🍡)ない。……だが、それ(🏪)は(🕍)まあ(😕)いい、そ(💋)れは百歩をゆずって(📮)あきら(⛴)めると(🥅)して(🛃)も、こ(🥈)こ(🌸)に(🐩)どうして(🔐)も(🖌)私にあきらめの(🕑)つかな(🏎)い(🥢)ことが(🤰)一つあ(🍧)る。それ(👿)は、愛情で(🍧)打たれた板木(😪)(mù )の(🕋)音では寝(😷)床をはなれよう(✏)とし(🥂)な(🤮)かった君(🔅)らが、(🔤)怒りで打(dǎ )た(🆘)れた板木の(💜)音では、わけなくはね起(🐧)き(🅱)た(🉐)とい(🏚)うこと(⛰)だ。その点で(📜)、(🕟)君らは精神的にはまだ奴(🏙)(nú )隷ど(📮)れいの域(yù )を一(⛲)歩も脱だっ(💭)していないとい(🧒)うことを証(🍭)明(🐜)している。いや、それどころ(🈹)か、君(🛃)らはよりいっ(🏀)そう(🎨)みじめな奴(🚞)隷に(🚟)な(🏇)る(⛲)ことを希望している(🕺)とさえ私に(📠)は思え(🤣)る。これはほんと(😛)う(🎏)になさけないこと(📜)だ(🏀)。私は、むろん、こう言っ(👶)たから(💈)とい(📷)っ(🎐)て、怒りに対しては怒りを(📷)もって立ち向か(🙎)え、と君らに(💩)すすめてい(🏛)るの(🚼)ではな(🤐)い。ただ私は、愛情に対しては、つ(📪)けあ(🎒)がり(🐤)、怒りに対(🐷)し(🎸)ては、ただちに膝(xī )ひざを屈くっする(🌉)ような君(📢)らの奴隷根(⛸)性こんじょうが、(🤺)なさけなくて、じっとし(🥔)てはい(🔹)ら(❕)れ(➡)ない気持ちがす(🤺)るのだ――」
(🙈)次郎は(🍯)、いつになく(🔜)つかれていたが、床(🏅)とこ(🌠)に(⏹)つ(🏝)いてからも、なかな(🎖)か(🦌)寝ねつ(⏩)かれ(💌)なかった。
(🔺)先(xiān )生(shēng )の言(😏)葉(🐎)(yè(📘) )の調子は、はげ(🧞)しいというよりは、むしろ悲痛だ(🚶)っ(🕗)た(🤴)。
「(🤶)はあ。しか(🐗)し、(⛩)それには、先生(🚙)の(🐅)ほ(✂)うからもい(💥)くらかの強制(🛃)を加えていただかないと――(🥃)」(🌮)
(🐼)朝倉先生(shēng )は、手(🕵)にもっ(🧡)てい(🏊)た塾生名(🏥)(míng )簿を畳たた(🖐)みの(👷)うえになげだし(👹)て、腕(wà(🍖)n )をくんだ。そして、(🍝)か(🅰)な(🍞)りながいこと、眼(🎂)(yǎn )をつぶってだまり(⚾)こんでいたが、やがて眼(yǎn )を(📉)ひらくと(📪)、ちょっと飯島のほ(🐹)うを(🛑)見たあと、みんな(🕛)の顔を見まわして言(yán )った(😭)。
(🥥)次(cì )郎がは(🚈)たきをかけおわり、箒ほうきをにぎる(✒)ころにな(🚧)っても、ほ(🍌)かの(🆗)部屋は、まだどこもひっそりと静(🐽)(jìng )まりかえっていて、板(bǎn )木の音だけ(🌋)が、いつ(🎇)までも鳴りつづけ(💵)ていた。
かれが、便(🏒)所に通ずる廊下(xià )の(🐅)角(jiǎo )をまが(🚜)る(🏏)と、(🔻)一段(duàn )さ(🚞)が(🚘)っ(🎗)た入り(🔫)口(kǒu )のたた(🦕)きの(📮)上(🚂)に立(lì )って(👐)、何か(🍟)し(🌽)きりと声高(🍲)こわだかに(🌤)が(🚾)な(✅)り(🗝)た(🏬)てている一人の塾生がいた。見る(🔕)と、飯島好造だった。
「何しろ紳士し(⏮)んしだからね。」
ところで、かれの言葉が終わるか終(🐤)わらないうちに、(⬅)二(🦎)三(sān )の室(shì )から(💲)、(🉐)急にさわがしい人(rén )声(⏳)や物(🈁)(wù )音が(🐲)、廊(🦑)(láng )下をつた(🔓)ってきこえだし(🙊)た。
「(👤)相変わらずです(🗞)ね。」(🆎)
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