「(🤽)そ(🚟)れはぼ(⬛)く(🌠)もよくないと思う、(🈲)しかしそんな(🔢)ことは忠(zhōng )告(💟)ですむことだ(👀)、一度忠告してきかな(👓)かったらそのときに第二(🌻)の方法を考えよ(🛐)うじゃないか、ぼ(🏿)くは(🤔)生蕃せいばんの(🏜)こ(🏬)とで(🤮)こりた、生蕃(fān )は(🗝)決して悪いやつじゃ(⛽)なかった(⭐)、だ(📃)があのと(🏦)き(🚃)諸君がぼ(😬)く(🔛)に同情(🛎)して(🈵)生蕃を根底からにくんだ、そのために彼はふた(😸)た(👯)び学校へくることができなくなっ(⏳)た、ぼくはいつ(😄)もそれを思う(👱)と、われわれは感情に激げきし(🤶)た(🍙)ためにひとり(🈵)の有為ゆういの青(qīng )年を社会から(🏸)葬(👫)ほうむることになったこ(😖)とが実(shí(🤵) )に残(cán )念でたまらん(⏸)、人(rén )を罰(fá )するには慎(🕓)重(🔼)しんちょうに考(kǎo )えなければな(🕤)らん(🍈)、そうじゃないか」
「き(🔄)たきた(🏑)き(🔭)た(🚤)」
「黙々もくも(🉐)く(🔦)先(🤜)(xiān )生と熊(🏦)田先生と(🛄)ど(🎊)っちがこわいだろう」(🔎)
「へ(⚪)そをだせ(💹)い、おい」(💋)
「見ろ! (💕)あの手塚てえやつはい(⚓)ま(👉)に大(dà(🎫) )変なミスをや(💺)るぞ、見物(🎁)(wù )人に賞(shǎng )ほ(🐾)め(🥌)ら(🔔)れる(💶)こ(😐)とばかり(👼)を(🍘)考(kǎo )えて(🚧)る(🐕)からね(🌏)」
「バンザ(❕)ア(⏳)イ、浦中(🗽)万歳」
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