「とうさ(🏑)ん。これは、どう。」
『お(🚋)揃そろひ(❗)で、東京とうきや(🌀)うの(🔒)方(fāng )はうへお出掛でかけですか(🎌)。』[#底本(🥈)では始めと(🔈)終わりの二重かぎ(🐬)括弧(🏤)が脱字]
とその(👺)梨な(👨)し(👯)の木き(⏹)が言(🕶)いひました。
「でも(🔜)、(🎬)叔父さん、早く亡くなったも(🥈)のがいちばんつまりませんよ。長(zhǎng )く(🦎)生(shēng )きていれば(🏦)、こ(📭)うし(✴)てまた叔(🕌)父さんにお目(🥂)にかかれるよ(😵)うな日(🏀)もまいりますもの。」
『(🎡)生徒せい(🎰)とさん、今(🎶)日(rì )こ(🎳)んち(🦎)は(🍥)。』
その邊へ(🦋)んにはお馴(🔹)染(rǎn )なじみの桐きりの木(🛁)きも(👅)立(💓)たつて(⛷)居ゐま(🦇)した(😙)。その桐きりの木きは背せいこそ高たかくて(💇)も、まだ木きの子供こどもで(🥎)して、
寒さ(🐼)む(🌶)い、寒(🆑)さむい(🎠)日(rì )ひに、この生徒せい(🦗)とが遠(🛹)路とほみちを通(👥)(tōng )かよつ(🦏)て行ゆき(🚲)ますと、途中とちうで知しらないお(⛩)婆(pó(🛥) )ばあ(📏)さんに逢(🦏)あひ(🎐)ました。
父(🎎)とう(🦒)さん(📡)はその草(🐘)(cǎo )履ざう(🐷)り[#ルビの「(🤘)ざうり(🍵)」は底本では「ざいり(🏡)」]で、表庭(🌜)(tíng )おもてにはの門もんの内(nè(🥕)i )うちにある(🐑)梨なし[#ルビ(📖)の(👩)「な(🐡)し(🙂)」(🔧)は底本では(🖥)「なり」]の木(mù )きの(🕶)側わき(🍥)へも行い(🌁)きました。
「まあ、と(🖇)うさんについて来(🔩)て見れば(🚲)わかる(🐑)。きょ(🤾)うは(🐏)お前(qián )た(🐎)ちに分けてく(🎿)れるものがある。」
これは二(è(🎇)r )人ふたり(🆙)の人(ré(🗣)n )の(😃)挨拶あいさ(🔶)つのように聞こえ(🗑)る(🗯)が、次郎(láng )は(🌫)一人ひ(👥)とり(⛩)でそれ(📊)を私たちにやって見せ(🔫)た(➿)。
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