「うむ。しか(🎽)し、無(🔞)理(lǐ(👟) )もない(🔼)ね。役所とい(🚠)うと(🚍)ころを君らは全く知らないんだ(📺)から(👆)。」
校長室(⭕)がひっそり(🏷)しているのにひきかえて、教(🥨)員室(🌼)は何(hé )と(🚾)なく落ちつ(🥡)きがなか(😭)った。三人(🏩)(rén )、五(wǔ )人とかたまっ(🍯)て立ち話をしている様子が、あけ放した窓(🉑)から(➕)、い(🤥)つも生徒たちの眼にうつった(🧕)。また四年や五年の教室(shì )に出て来る先生たちの(🐎)態(😆)(tài )度にも、ふだんとかな(🎃)りち(🦈)が(🤴)ったと(📑)こ(⛽)ろ(🔲)があ(🎭)った。いつ(🔪)も駄じゃれをとば(🐇)すのを得意(🏢)に(🤧)している先(xiā(💩)n )生がいやにまじめだ(😷)っ(🥢)たり(🍳)、(🔛)これまで教(🐼)(jiāo )科書(shū )以外の話(huà )なん(🏌)か一度も(🥫)したことのな(💧)い(🍁)先生が(👏)、とってつけ(🈁)たように、修身(shēn )めいた(🌩)話(huà )をし出(chū )した(🤐)り(🥡)、また中には、変に(🤖)にやに(🚞)やしながら、「こ(😔)ないだ大垣前校(xià(🔫)o )長からお手紙(💣)をいただいて(🍤)ね(🕢)。」と(🛠)、その手紙の(📥)中(zhōng )に書(shū )いて(🗼)あっ(📜)たという一二(èr )の(🛤)文句を引き出して(❇)、前校長をほ(👌)め、自(zì )分と前校長(zhǎng )の間には何(hé )か特(👃)別(⏯)の関係でも(😥)あっ(🥌)たかのようにほのめかした(🏨)りする(🖤)先生もあ(🆚)った(🔊)。す(🔵)べてこう(🌑)いうことが何(🕌)(hé )を説(shuì )明しているかは、生(shēng )徒たちにむろんわか(🌂)りすぎるほどわかって(🍙)いた。だから休(xiū )み(🍊)時間(jiān )になると、彼らはそれ(🤭)を材料(liào )にして先(xiān )生(🚥)たちの品定め(💩)をするのに忙(máng )しかった。こん(🚗)な場合(👾)(hé )、いつも奇(🤵)抜な(🏡)思(〰)いつ(🌄)きをや(🤾)るので(🛶)人(🤺)気のある(🅿)五年(🏪)の(🚽)森(🚩)川(chuān )という(🚥)生(🏄)徒は、(🎬)四年と五(🐊)年(🍋)の(🌾)各教(🗺)(jiāo )室をまわってその品定めを(😞)きい(🕘)てあるいて(💘)いたが、昼休(xiū )み(🌃)の時間(🍧)には(👅)、もう校(xiào )友会(🕟)事務室の黒板(bǎn )に「教員(yuán )適性(🏎)(xì(😉)ng )審(shě(😛)n )査採点表」という(🏌)のを書きあげていた。校(xiào )友会(huì )事(💤)務室は(🛑)、生徒(tú )控所の横の小さな室で(🍬)、間はガラス戸で仕(shì )切ってあっ(🖇)たので(🎢)、控(kò(🔆)ng )所か(🔛)ら(🔈)はま(🕯)る(🤤)見(🎀)えだっ(🌔)た。校(🏋)友会(⛄)(huì )の委(🥣)(wěi )員たち(⛹)五六(🏣)(liù )名が中でわいわいさ(👓)わいで(🌗)いる(👭)声をき(🥪)きつけて、(🌔)ふだ(🥧)んは遠慮しがちな一二年(nián )の生徒(🚟)た(🐘)ちまでが押しよせて(🦖)来(🌤)(lái )たが、(🦂)その採点表の(🎏)左(zuǒ )の端(🌇)には、馬賊、(🎵)チャッ(💦)プリン、かまきり(🤤)、あざらし、おでん、花王石(shí )けん、長茄子(🌍)、(🥦)瓦煎(🦅)餅、(🗯)といった(🖨)よ(😣)うな先(⬆)生(👪)たちのあ(🈵)だ名(míng )が縦にならんでお(😰)り、そ(⏭)れに括弧(🏅)かっこして受持学(🕖)科名が書い(💿)てあっ(💡)た。そして、その(🖊)右(yòu )に点数欄(🍔)と備(🕛)考(kǎo )欄(🧔)とがあっ(⏹)たが、点数(shù )欄には五(🌒)(wǔ )点という(💡)のが一つ(🚇)あ(😺)るき(🖍)り(🚯)で、あとはみな四点以下(💜)だ(🎶)っ(🧚)た。零点(🎳)は(🚅)さ(🈶)すがに(🎥)一(yī )つもなかった。備考欄には、「品性(🤣)下(👄)劣(📅)、御(yù )殿女(nǚ(😻) )中の如(🤭)し(🍘)」と(🖇)か(🖕)、「駈(⌛)落(luò )かけおち三回心(xīn )中未遂一回」(📠)とか(😴)、「野(yě )心満(❄)(mǎn )々、(🌧)惜(⛄)(xī )しむらくは低能」とか(📖)、「彼いつの日にか悔(huǐ )い(🐠)改めん」とか(➡)、「愚鈍(📩)な(⛺)るが如くにして、最も警戒を要す」とか、(🍟)そう(🉑)い(🐣)ったさまざ(⛓)ま(🦇)の(🕌)文句が(🕺)、いっぱ(🥅)い書きつめ(📤)てあっ(✏)た。五(wǔ )点の評点(🕠)を(😨)もらったのは「あざらし(🌑)」先生だった(💝)が、そ(😙)の備考(kǎ(🙆)o )欄には「性粗(cū )野(💛)にして(🏎)稚気あ(🔤)り、陰(yīn )険とは(🏤)認(🐍)めがたし(🙀)、合否の判定は(🖐)後(hòu )日会(huì )議(yì )の結果にまつ」とあっ(🎱)た。
「何がずる(♏)いんだ。」(🕴)
「(🎱)そう? あたしも(🕢)つい(🖌)さっき来(🚲)たばかりなの(🐀)。」
次郎(lá(🦌)ng )は(💢)、顔を真(🔷)正面にむけたま(🛸)ま、茶店のまえ(🌄)をとおった(🚿)。針金(jīn )で全(🌎)身をしばられているような変に固い気持だっ(💑)た(💖)。店(diàn )の中(🎊)の様子(zǐ )はま(🔤)るで見え(🖇)なか(🏠)ったし(📜)、馬(mǎ )田(tiá(🌦)n )がどのへ(🏰)んにいるかは、(🏙)むろん(😒)わか(🔚)らなかっ(🌃)た。ただ、(📬)店先(😅)に(🆓)近い(💘)水桶の底に(🍿)、(💀)半(🍳)透明に(🚒)光(guāng )って沈(💳)(shěn )んで(🧚)いる何(🌡)本(běn )かのとこ(🥀)ろて(🎄)んが、かすかに彼の眼(yǎn )をかすめ(💇)ただけで(💃)あった。
「主謀(⛓)者と(🏭)見ら(⏩)れても(🤩)いいとい(📲)うの(🧙)かね。」
「(💞)道江さ(🌽)ん(🎤)には、ちっとも(🛠)恥ずかしい(🤚)ことなんかないじゃありませ(🛋)んか。」
敏子はそう言って立っ(🏌)て行った。
「活躍する(📁)元気がな(🛺)いほ(🍻)ど打撃を(😮)うけているとすると、大いに同情に(🦆)値するね。」
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