日本《パイズリ 焦らし》1行目ライン
パイズリ 焦らしあらすじ
誰(🐀)(shuí )よりも感激したのは、恭一(🥙)だ(🦀)った。正(🧣)義感の鋭いわ(💰)りに、気(📹)の(🛂)弱(ruò )い彼は、大沢のこ(🐤)の言葉で、力(💽)(lì )強(qiáng )い支(🍿)柱(📞)を得(🖥)たよう(🌖)な気がした。彼(bǐ )は(👰)、(😑)何よりも、(⭕)それを次(cì )郎の(😃)た(😸)めに(🕓)喜ん(🧐)だ。そして、(💤)そ(❤)の日(rì )の授業が終るま(📢)でに(👱)、彼(bǐ )は(📩)、次郎の生い立(🤨)ち(⛏)や、彼(⛏)(bǐ )自身(shē(♿)n )の次郎(🔝)についての考えなどを、何(✴)もかも、(⛺)大(dà )沢に打(dǎ(🐗) )ち明けた。
「そ(🌚)うだろう。僕も四年(⏺)(nián )生(shēng )全(quán )体(🎿)(tǐ )の(👽)名(🎈)でバックす(♍)るのは不(😇)賛成だ。」
「元来、(🦌)正(😯)(zhèng )義(🔲)は階(jiē )級に(🧢)あるんじゃ(📊)ない(📑)んだ。どんな階級にだって、正し(😊)い人(ré(🐀)n )もいれば、正しくない(⛷)人もい(🤸)る。正義(🔋)は、そ(📀)れをもってい(📤)る一(🤡)(yī )人一人の胸にしかない(🎢)んだ。五年生(👯)は(🚝)五年(nián )生なる(🧥)が故に正(zhèng )義(yì )の(🏎)持主では(🕶)ない。同様(🦅)(yà(🍞)ng )に僕ら(🛅)も、四年生なるが故(⏪)に正義の擁(🚶)護者だと主張する(🥊)わけには(🤘)いかない。四年(🖱)生(shēng )とか五年(🖼)(nián )生とかいうこと(🐺)は、要するに(🍲)正義と(🛩)は何(🛄)(hé )の関(🏰)(wān )係も(🤩)ないことなんだ。それをいかにも関係があ(🎁)るかのように思いこんで(🐍)いると(😣)こ(📹)ろに、この(📬)学校(xiào )の病根があり、(😒)校風の(✝)あ(❎)が(🌤)らない大きな原因(🥏)があ(🔞)るん(🕡)だ。この学校(xiào )では、(🦎)上級(🍒)の名においていつも(😧)正義が(📀)蹂躙じゅうり(🔟)んされ(👒)ている。現(xiàn )に本(🆎)(běn )田の弟(dì )の場合がそれだ。僕(🛐)はもう一度(dù )は(📕)っきり(👯)言う、(💲)正義は階級になくて人にあ(😺)るんだ。も(🐙)しそうでなけれ(🦏)ば、全校(🈂)一致も期待出来(🏯)ない。それが期待(🔷)出来(lái )るの(✉)は、正(zhè(🥇)ng )義が階級の独占(💹)物ど(💺)くせんぶつでなく(🌶)て、(🚼)何(❌)人(🐕)の胸(🥜)(xiōng )に(♒)も(🦗)宿りうるからだ。だか(🛢)ら僕は、同級生の団(tuá(🔈)n )結よりも、(🚲)正しい(📔)人(rén )の(🤺)団(tuá(🧠)n )結(jié )が(🖨)先ず(😟)必要(🙄)だと思う。僕は四年(nián )生を(🧢)愛し、(🚔)五年生を憎むた(📄)めに(🎰)、本(bě(💜)n )田の弟(dì )をバックしようと言う(📗)んじゃない。僕(🛠)は(🍷)学校全体(tǐ )を愛(ài )するんだ。学校全(quán )体の正(〽)義を愛(🕜)するんだ。そのため(⤵)には、本田の弟の(🌸)よう(😫)な、不正に屈し(🧛)ない魂をあくまでも擁(yōng )護しな(🐩)ければなら(🥍)ん(🦁)のだ(🚽)。問(😅)題(tí(🈵) )は(🕸)、四年生の権威がど(☔)うの、名誉(yù )が(🤴)どうのというよ(🍮)うな、そんな(🚕)けちけち(🖐)したことにあるんじゃない。大垣校長の謂(wèi )いわゆる大慈(⛴)悲の精神に生(shēng )き、(🌑)全(quán )校の(🐀)正義を(👟)護(⛑)ろうと言うんだ。おれ(🏤)の(🧖)言っ(🎏)たことを誤解せん(⏩)ようにして(🤐)くれ。」
「(🌷)何でも最(zuì )初になぐ(🏩)ったのは(🔏)狐(💚)だそうだが、なぐ(🏓)った(🌻)と思(🐪)った(🤛)時(👺)に(😥)は、(🏾)も(🥉)う頬(🈳)ぺ(📘)たをひっかかれ(⛓)ていたそうだ(🔽)。」
彼(♍)は思わずかっとなった。同時(shí )に、(💂)鼻の奥(🐧)がす(😘)っ(😲)ぱく(🕝)なって、(☝)そこ(⏲)から、熱いものが眼の(🍔)底(👷)に(👸)しみて来るよう(💒)な気が(💔)した。しかし、彼は(❔)唇をゆがめてじっとそれをおさえ(💬)た。そ(🥢)して(🖥)、しずかにその帽(mào )子を拾(🤛)い、て(🏸)いね(⛸)いに形を直し(😼)、(⏯)塵(🥃)ちりを(🎫)はらっ(➗)てそれをかぶると、そのままさっさ(📲)と渡(🍐)り廊下の方に向(xiàng )かって歩き(🈯)出した。
そう思って、(🎇)門の方をのぞいて見ると、も(✈)う(🎿)人(rén )影(🍥)は見えなかった。彼は思いきって立ち上(📉)り、あた(🍞)りに注意(yì )を払い(😤)なが(😊)ら門(🅰)を(🐽)出た。
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