と道江も眉根を(🐈)よ(😵)せ、肩を(💠)すぼめた。
町はずれ(🛺)からは松並木(🐿)の土手(🕤)が広々(🎧)とした青(qīng )田の(📶)な(🐺)かをうねって(🍐)つ(🥦)づいて(🔩)い(⏰)る。左は、ほぼ五六間ほ(🕠)どの(🧕)川(🤹)で、向(😥)こう岸もやはり松(🥛)並木(mù(⬇) )の(🏉)土(🏎)手である(🚱)。旧(🐀)藩時(🚺)代のさる名高(🚴)(gā(🔚)o )い(😻)土(🧔)(tǔ )木家(🥏)が、北(🚲)山(🎂)の水を(🚥)町にひくために開(🙆)鑿かいさくし(🛢)た(🐒)水(shuǐ )路だそうだが、いつ(😈)も探(🔓)(tàn )さ一二尺ほどの清(qīng )冽せいれ(🦒)つな水が、か(🔃)な(🥧)りな(🀄)速度で、白砂(shā(👳) )の上を走って(🐵)いる。その水(😺)は(🚝)町に(🎷)流(⭕)れ入(rù(👓) )る直前に直角にまが(🍂)っ(🎎)て一丁ほど東に(🚅)流(🈹)れ、もう(😚)一度直角(jiǎo )に南に(🐓)まが(🤯)って、町は(🍋)ず(🎡)れの橋の下を(🏹)くぐっているのであるが(🕢)、その角の(🤯)あ(🤐)たりには、背丈せたけ(🦆)ぐらいの渕(yuān )が(💑)出来ており(💯)、夏に(📨)なると、このへんの(🅾)子(zǐ )供(🥑)たちは(💣)、よくそこで(🧚)水(🧙)をあびる。土手(shǒ(⬇)u )をと(🌹)おって通学している(🐭)中学生(shēng )の中にも(✖)、学校のかえり途には、(🙉)子供(gò(📶)ng )たちにま(🔖)じっ(🥘)て(🔸)水をあびて行(há(🎒)ng )くものが少(🀄)くはない。次郎もおりおりその仲間(🌗)に加わる一人だが、きょうは、(🏢)と(💳)くべつ暑(shǔ(🥡) )かったにもかかわらず、そこを見むきもしないで通りぬけて(📝)しまった。それ(💸)から五(🦖)六(🌏)分(🍖)も(📫)行く(🍎)と、一心橋という橋がかかって(🖲)おり(🧜)、道(dào )をへ(🕣)だて(🕝)て、(👘)駄菓子(zǐ )やところてんなどを(📐)売る(🤝)小さな(🚵)茶(🅾)店が(🈲)あ(👮)る。次(🍶)郎(lá(🏪)ng )は、その半丁(dīng )ほど手(shǒu )まえに来たとき、今(🌦)(jīn )まで(🏐)うつむきがち(🛐)になってい(📃)た顔をあげ(⛺)て、ふと向(🦑)こうを見(jià(💣)n )た。する(🖇)と(🤦)、橋(🤩)のたも(🕕)との大き(🏎)な松の(🐔)木かげに、帽子(🗃)をわしづかみにして向こうむ(🔨)きに立(🦏)っ(💣)てい(🌤)る一人(ré(📔)n )の中学(xué )生が眼(🥞)にとまった。馬田である(🐌)。制(zhì )服(fú )のボ(👲)タ(📉)ン(🦆)をす(💄)っかりはず(😓)して胸をは(⛱)だけているらしく、襟が首の両がわに(➕)はね(🐨)出し、腰にあて(🎥)た左(zuǒ )手のうしろに裾がたくれあがっている。
「千(🙀)(qiān )ちゃ(🦉)ん(🍳)の方(fāng )を(📷)見張(⏪)るの? (📚)でも、橋から先(🏴)はだめ(🕷)じゃ(🥥)ない(🕊)?(🎏)」
「ええ。しかし、もう県庁(🏷)(tīng )でも(📓)見ているんでしょ(🥍)う。校(xiào )長先生が県庁(🤝)にそれをもっ(🤱)て行かれたそ(🤦)うですから。」
「あら、次郎さん。……か(🌩)ま(🏯)わないわ、そこからはいっ(🧥)ていら(🤥)っ(🤝)し(🧜)ゃい。」
「では、どうした(⬅)らいいの(🗄)?」(🍉)
「血判はごまかそうたってごまかせ(🉐)ないよ。みんなで(🐡)見ているんだから(🥝)。しか(🐸)し、本田(tián )が(😬)それをいやが(☝)っ(🤑)てい(♐)たことはたしかだね。」
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