(😡)彼(🖇)は、いつとはなしに、そんな(🚦)気(💂)(qì )がしていた。はっきり意識し(🔩)て、そうなろ(😂)うと努(nǔ )めたわ(🎡)けでもな(〽)かっ(🦍)たが、中学(🤣)に入学して以来、日一日と、母や祖母の(📢)問題がその深刻(👍)さを減(🎎)(jiǎn )じて(🔩)行(🤛)き、このごろで(🍅)は、(🤖)よ(🥧)ほどのことがないかぎり、たい(🤥)して気にも(⤵)かから(🐒)なくなっ(💐)て来た(💛)のである。それ(🤡)は(🗽)、たしか(🛑)に、中(🐢)学校というも(🈁)のの空(kō(💣)ng )気が(⏺)、彼(❣)にいろ(🕚)い(🤓)ろの新(👴)しい問(wè(🍫)n )題をあたえ、彼(🚢)の関心を、急(jí )に家(jiā )庭以外の世界にまで(🆙)拡げてくれた(💰)結(🦖)果に(🥡)ちがい(💖)なかった(😪)。そ(😜)の意味で(💚)は、中学校(xiào )と(🔐)いう(🎍)と(🌔)こ(👟)ろも(🐡)、尊敬(jì(⛄)ng )す(🕶)べき(🍸)先生が(💅)いるいな(🍆)い(🗓)にかかわら(🎀)ず、人間(🚯)を成長させ(⛽)る何か(🙌)の魔(🐉)術(shù(🔖) )を(🧦)もったところだ、(🛶)とい(🌓)えるで(🎺)あ(🍡)ろう(🚞)。
「冗談は(🛶)よそう。……どうだい、本(bě(🌌)n )田(tián )、君(🐠)の(✉)弟(dì(🔛) )ってのは、いったい、(🥝)物(wù )がわかる方なのか、それとも(⚓)、た(😤)だの(📏)向こう見(🍲)ずか。」
(五(wǔ )年(🌈)(nián )生に(🔖)口実を与えて(🥑)はならな(😢)い(🍪)。)
その間に(🧓)、彼(🍓)(bǐ )は(😍)、自分(🔁)の着物―(📺)―制(zhì )服(🎇)が出来るま(🦖)で和(🍯)服(fú )に袴はかま(😛)だった――が(🌊)破(🎯)けていない(🐦)か(🍹)をしら(⭕)べて(🎁)みた。不(bú )思(🌇)議にどこに(🔧)も大した(🐲)破損(⬛)はなかった。ただ袴の右わきに二寸ばか(🍧)りの綻(zhàn )び(💭)があ(🖕)る(⏹)だけだった。時間割をうつすために持って来ていた手帳(zhà(😖)ng )と、父に買っても(🖊)らった蟇口(kǒu )とを懐に入れていたが、それらは無(wú )事だった。
「そう(🚭)か。……だけ(⏪)ど、(🎆)うちじゃ誰もまだ知らんだろう。」
「(🐄)新入生のためばかりではありません。五(⬅)(wǔ )年生(shē(🖱)ng )は、ち(🕳)っとも(🏓)校長先生(🌨)の教えを守っ(😎)てない(🌠)です(😙)。あんな五(wǔ )年生は、僕、(🍡)学(xué )校のためにならないと思う(🐨)ん(🎐)で(🤙)す。」(🕌)
「五年生の方が(💝)、かえって気味わる(🌚)がっ(🛶)ていた(🤹)そ(🐌)う(🍻)だ(🎧)よ。」
彼は(❕)毎(měi )日(rì )むっつりして(🏘)学校(🥌)に通(🐸)った。
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