漫画《無料 潮 ふき》2行目ライン
無料 潮 ふきあらすじ
「元(yuán )来、正義(🧝)は階級(jí )にあるん(👬)じゃな(🎤)いんだ。どん(👵)な階級にだ(👦)って(🔈)、正し(🎠)い(🅾)人もいれ(😃)ば、正しくない人もいる。正(zhè(🐫)ng )義(🧀)は、それをも(🌳)ってい(🍶)る一人一(yī )人の胸(xiō(🤧)ng )にしかないんだ。五年生(shē(🥜)ng )は(🛐)五年生(😠)なるが故に正義の持主(zhǔ(📱) )で(👬)は(💇)ない。同(tóng )様(yàng )に(🦏)僕ら(💝)も、四(sì )年(nián )生な(🛵)るが故(gù )に(🚂)正(zhèng )義(yì )の(🗄)擁(💀)護者だと主張す(♌)るわけにはいかない(😪)。四(👣)(sì )年(nián )生と(📢)か(😍)五(🎖)年生とか(🉐)い(👬)う(🍣)ことは、要する(⛅)に正義とは何(🥊)の関係もな(✨)いことなんだ。それをいか(🐏)にも関係があるか(🚳)のように思い(🉐)こんでいる(🆚)ところに(🎌)、この学校の(🗑)病(🐄)根(gēn )があり、校風(⏸)のあが(🚊)ら(👼)な(🤭)い大きな原(🦑)(yuán )因があるんだ(🔜)。この学校で(🛷)は、上級の名にお(🕸)いていつ(🥉)も正義が蹂躙じ(🦖)ゅうりん(😳)されている。現に本田の弟(dì )の場合(👫)がそれ(🚜)だ。僕はも(📂)う(🍻)一(yī )度はっきり言(🔸)う、(🦔)正義は階(jiē )級(🔅)(jí(🎎) )になくて人(ré(🔪)n )にあ(🚴)るんだ。もしそうでなけ(🌄)れ(🔻)ば、全校一(yī )致(🎞)も期待出来(🦀)ない。それが期待(dài )出来るのは、正義が階級の(🏝)独(dú )占物どくせん(💁)ぶつでなくて、何(📣)人(rén )の胸(xiōng )にも宿りうるからだ。だから僕は(⛸)、(🚜)同級生の団結よりも、正しい人の団(🐲)結が先(xiān )ず(😌)必(🚣)(bì )要(🎠)(yào )だと思う。僕は四年生(⬅)を(👥)愛し、五年生(shēng )を(⏭)憎(♎)むた(🍁)め(🏳)に(😈)、本(běn )田(tián )の弟をバッ(👁)クしよう(🏃)と言うんじゃな(👯)い。僕は学校全体(➰)を愛(🔎)(ài )するんだ。学校(🤝)全(🆑)体の(⬆)正義(👊)を愛(🥨)(ài )す(🌱)るんだ。そのため(👒)には、(📣)本田の弟(dì(😉) )のよ(🌯)うな、不正に屈(🍿)しな(📐)い魂をあくま(🧟)で(🦆)も(🍽)擁(📅)護し(😿)なければなら(🥛)んのだ。問(wè(🥖)n )題は(⛏)、四年生の権威(🥎)がどうの、名誉が(⌛)どうのというような(🕹)、そんなけちけ(⛵)ち(🍖)したことにあるんじゃない(👤)。大垣(yuán )校長(🐬)の(🧟)謂い(🏡)わゆる大(🍩)慈(cí )悲の精神に(🥀)生き、全(quán )校の正義(yì )を護ろう(💬)と言(🎪)うんだ。おれの言ったこ(🔟)とを誤解(jiě )せ(🤠)んように(🗒)してくれ。」
「いい気(qì(💘) )味だ。あ(🕔)いつも(🔩)、たま(🌥)にはそんな目にあう方がいい(🔛)だろ(🥇)う。」
(🚷)次(🙀)郎は(🐈)、さすが(🎹)に(💹)心が躍(yuè )った。しかし(📒)、彼は(🚸)、(👨)
「僕(👃)は、いやだ。」
他の一人が追(🥖)っかけるよ(🌱)うに(⛎)た(😏)ず(🤫)ねた。
次郎は(📭)ちょ(🚘)っとまご(🦓)ついた(🔩)。しかし、すぐ、一(👪)層力りきんだ調子で言っ(🆓)た。
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