「おれにゃわか(😳)らね(🛣)え」と覚(jiào )平(🍴)(píng )がいった(🚼)。
「勝てそうも(🌖)ないなあ(⛹)」と(😓)善兵衛がいっ(🕓)た。すべての応援(yuá(🕓)n )者も力(🚙)が抜(bá )けてしまった(🐗)。実際柳(liǔ )の(🗑)成績はおどろくべ(🍋)きものであ(🧒)った(🐾)、(🚭)かれ(💛)の球は速力にお(🔫)いて(🌤)五(📻)(wǔ(🈚) )大(dà )洲(zhōu )におとっているが、その(🐄)縦横自(🍞)(zì )在(✌)な正(zhèng )奇(🍨)(qí(😣) )の球(qiú )は回が重なる(🥏)にした(🈁)が(🌚)って熱気をお(😌)びてきた、どうかしてか(😁)れが敵に打たれこむ(🚸)と(🤾)きには小原がマスク(🏔)をぬいで(🚓)ダ(🗂)イヤ(☕)モンドへ進ん(🐕)で(🤡)く(🥟)る、そうし(🥩)てこういう。
柳(🗄)(liǔ )がダイヤモンドに立ったと(🤞)き群(🔐)集(jí )は(🐋)一度に(📢)喝采かっさいした。実際柳(liǔ )の(🍖)風采(🎶)、その鷹(yīng )揚おう(🚞)ような態(tài )度(dù(🛡) )はすで(🖲)に(🍲)群衆を(💔)酔よわ(⭐)した。それに対(💉)して小(🔺)(xiǎ(👭)o )原の(🌪)剛健(🗝)(jiàn )沈(🈹)毅ちんき(🍵)な気(📙)宇(yǔ(🐃) )きう、ふたりの対照はたまらなく美(😢)しい。
ふたりが草に座(zuò )っ(👜)てか(😠)つ飲みかつ語っ(🔫)て(🥤)るうちに見物人は刻(kè )々こっこくに加わ(🍅)っ(🥟)た(🖤)。中学の(🔽)生徒は制服(🥓)制帽(mào )整然(🎁)とうちそろうて一(🥄)塁側(cè )に並んだ(⬅)。その(🧝)背(bè(🦒)i )後(hòu )には中学びいきの(📉)大人(🥄)おとな連が(🔂)陣(🤹)取っている、その中に光一(🥖)の伯(🔙)父さん総兵衛そう(😜)べ(😣)えがその肥(🔳)ふ(😾)とっ(🗑)た胸を拡げて汗(🛎)をふ(🛷)きふき(🚫)さかんに応援者を狩かり(📣)集めていた、かれは甥おい(🦑)の光一を勝たせたいため(🧐)に商(🏧)(shāng )売(🐕)を休んでやって(💤)き(🍐)たのである。
総(😑)兵衛(wè(🐌)i )は(🗺)あ(🤴)りった(🍛)けの声で叫んだ。浦中応(👄)援隊は応(🉑)(yīng )援歌(gē )を(😅)うたっ(🌟)た、手に(🚗)手に(🔧)持(🐸)った赤(chì )い旗は波のごと(🚻)く一起一伏(fú )し(🚽)て声調(⬜)律(lǜ )呂りつりょ(😽)はきち(🥖)んきちん(🈷)と揃う。
「はッは(🕚)ッは(⛄)ッ」
「活動じゃない(🎏)かえ」と母(mǔ )がいった。
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