「ええ、ときどき。」
次(⛽)郎(🗻)は(🏢)、まもなく、せき(🎂)たてられるようにして(🌯)、朝(🎒)倉先(🥪)生(shēng )の門を出た。門を出るとすぐ、彼はまえうしろを見(jià(🛍)n )まわした(🚿)。それから(🛅)、曲(🏞)り角(jiǎo )のところ(🏅)まで(🍨)来て(🍀)左右(🚅)を見、もう(🀄)一(😞)度(🍝)朝倉(cāng )先生の(💜)門(🤢)の方(🆓)をふり(👠)かえったが、来しなに自分(🍈)の(✝)顔(🤗)をのぞいた男(🕍)(nán )は、も(😪)う(💣)どこにも見(jiàn )えなかっ(📇)た。
「(🌿)むろん校(xiào )長先(😺)生(shēng )に(🙃)出したんだろう(✊)ね。」
「そう(🅰)? (♈)あたしもつ(😠)いさっき来た(😄)ばか(🎀)り(👕)なの。」
それによ(🈲)る(🤛)と、血(🍞)書(shū(🛥) )のことは(🚻)、もう昨日(rì )のう(🤞)ちに警察(🏭)や憲(🌴)兵隊(duì )の耳にも入(📛)り、(🕝)県の学務課(kè )にも通報さ(🐍)れてい(🤴)たらしい(👰)。今朝は(😕)さっそくそのこ(〽)とで学(xué )務(🌅)課の(🐐)方(fāng )から電話(huà )がかかって来(📁)た。校長はちょうどその(🍷)時(🆑)四(sì )人の代表(🥢)と会(huì )っ(🆎)ている最中だったので、教頭が代(🥤)(dài )っ(😲)て(📮)そ(😦)のこ(👀)と(❗)を報(bào )告(🍉)すると、(🦎)で(😀)は(😯)一応お(🥒)だやかにその血書を(🏖)受取るがいい。そして校(xiào )長自(🖱)身(👨)それをもってすぐ県(xiàn )庁(tīng )に出頭するように、ということだっ(🍝)た。教頭が紙(zhǐ )片(🐅)に(🕷)書(📌)いて校長に(😣)渡したのは(🕤)、そのこ(🎦)と(🔎)だ(🚭)ったにちがいな(📜)い、とい(👉)うのである(⚓)。
馬(mǎ )田(🐘)は、機を見る(📰)にはわり(🍵)あい(♋)敏感なたちだ(🐖)った。それに、ど(⛽)うせ遠(🖌)くないう(🚀)ち(👈)に何もかもわかるのだと(💟)思(🍵)(sī )うと、今しいて次郎(láng )を(🦅)け(🌿)なす必(🎴)要も(⛴)ないと思った。
「まわり(👢)道なんかして、(💳)い(🕘)たずらされ(🏳)たら、よ(😈)けい世間にけちをつけられる(🕺)よ。」
次(cì )郎(láng )は、まだ涙(lèi )のすっかり(🥧)かわきき(🗒)れない眼を見(😤)は(🌑)ってた(🎢)ずね(🆗)た。
「それ(🈯)で、道江さん、どう(🗜)するつもりなんだい。これから(💛)。」
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