一四 朝
(🌗)野菜や草(🔎)(cǎo )花(🐳)をそだてることの(🔧)好きな(🤸)姉(❤)(zǐ )はその裏庭(tíng )つづきの畑(⌚)にうりを植えたり、(🕤)夕顔の(🙁)た(💇)なを造らせてお(🚴)いたりして、毎朝の畑の見回りが何よりの楽(lè )しみで(🐀)あっ(🕛)た(🛀)よ(⏪)うです。そのへんか(🤶)ら裏(🌹)(lǐ(👾) )山(🏞)へかけては、なだ(💰)らか(😑)な傾(🛃)斜(xié )になっ(🚼)ていましたから(🌯)、わたしも細い(➕)道(dào )を(🍒)楽しみにして、枝のたれ(😅)さ(✴)が(⏹)った夏な(🏜)しのかげ(🐌)、ぶど(🛌)うだなのもと(⏱)、またゆ(📌)り(🗼)畑の間などを歩き回り、年とった(☔)百(🏩)姓を相(🈹)手に木曾(♈)福(fú )島の風俗、祭(jì )の夜(📄)のにぎ(😡)やかさ、耕作(😾)の上(📉)のことなどを語りながら(🕣)いなかのふぜいを味わいまし(🧛)た。
人の世はふ(🔑)し(🕖)ぎなものです(🍖)ね(🔖)。その時わたしが(🐑)木村先生をお(🚙)た(🈁)ずねしなかったら、小諸(🤖)義塾(🆑)(shú )こもろぎじゅく(〰)のある(🕉)ことも(🧀)知(➿)らなか(🦃)っ(💬)たでし(📉)ょうし(🏮)、先生(🦆)の教育事業を助(🔸)けるようにとのご相(xià(🏸)ng )談(💣)も受けなか(🔖)ったでしょう(🍷)。わたし(✌)はよく(👙)考えた上でとお答えし(🎉)て、(👫)いっ(🐸)たん東京へ帰(🐍)(guī )り(😏)ました。た(🌫)だ(🐴)先生の(🐕)ような人(rén )が小諸(zhū )あ(👉)たりに(🏫)退いて、学校を建て、地方(🗯)の青(🏨)年を相手(shǒu )に田園生活とい(🏫)うも(🛬)のを楽しんで(👂)おられ(📔)るのを(🤔)ゆか(⌚)しく(😡)思(sī(🦄) )っ(😔)たこと(🌴)でした。
三 若いお友だちの死(sǐ )
(🖍)この一夏(🖕)の間(⛩)、(🕵)わたしは姉(zǐ(🛸) )の(🔘)口(😄)からなき(🤱)父の話(🌦)をよ(🤑)く聞(🎐)かされま(🎦)した。父は(➡)熱心な子の(🌠)教(jiāo )育者で、(🚤)わた(🐚)しも六つ七つのころ(🙁)か(🦋)ら読書(shū )の道を父より授けられ(🍼)、十の年(⏫)に両親(😢)のひ(🌏)ざもとを離れたのもやは(🚓)り父(fù )の意見によってのこ(🅾)とでし(🌄)たが、そ(😸)んな子供の時分の(💑)記(jì )憶しか自分に(🤴)はないもので(🤯)すから(⌚)、姉(zǐ )から聞く父の話には初(🏐)めて知(zhī )るような(😫)こ(✍)ともすくな(🈹)く(🤖)なかったのです。わたしの(🚑)き(🌊)ょうだいの中でも、姉は(🕜)一番の父親思いでしたからね。父は神坂村(🏟)みさかむらのほうか(🤰)らこの(👹)木曾(céng )福島の(🤸)町へ(🙌)もよく来たらしい。この町には父が歌(gē )の友だち(🔷)という人も(🈳)あったらしい。わたしは姉(🏸)(zǐ )の家で、父(fù )を知っているという一(🌏)人の老人にも会(👎)いました。
第四章 教師(💋)(shī )はお友だちの中(🏞)に(😹)も
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